В пособии дается общая характеристика конфликтного взаимодействия детей, анализируется проблема управления конфликтами дошкольников со сверстниками. Раскрывается содержание психологической готовности к позитивному разрешению конфликтных ситуаций, предлагаются материалы для ее диагностики в дошкольном возрасте и система коррекционно-развиваюшей работы. Методическое пособие предназначено воспитателям ДОУ, педагогам-психологам и родителям.