Первая иллюстрация к книге Комплект занимательных карточек по математике с методическими рекомендациями (зеленый) - Куликова, Русаков

Иллюстрация 1 из 7 для Комплект занимательных карточек по математике с методическими рекомендациями (зеленый) - Куликова, Русаков | Лабиринт - книги. Источник: Лабиринт
Комплект занимательных карточек "Математика" поможет родителям и педагогам правильно организовать интересную и познавательную игру, в ходе которой ребёнок освоит навыки устного счёта. Комплект "Математика" включает в себя 6 наборов из 48 цветных карточек с предметными картинками, схемами-моделями, опорными таблицами и тестовыми заданиями. Математика. Уровень 1. Мышата. Счет в пределах 10. Набор карточек Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Складываем, вычитаем, сравниваем числа в пределах 10 (цветная сторона карточек). Выберите из стопки карточку с вопросом. Ознакомьтесь с содержанием карточки. Предложите ребёнку, используя вопрос и числовое выражение на карточке, составить задачу по картинке. Найдите её решение. Проверить правильность ответа ребёнок сможет, подобрав вторую половинку к карточке. Рассмотрите схему-модель на правой половинке, попросите ребёнка объяснить своё решение с опорой на схему-модель. Знакомимся с составом чисел от 2 до 10 (чёрно-белая сторона карточек). Возьмите любую карточку с числовым выражением, рассмотрите схему-модель на карточке, найдите значение выражения. Среди оставшихся карточек выберите карточки с этим же значением числового выражения. Какие ещё числовые выражения с этим значением можно составить, используя числа от 1 до 10 и операцию сложения? Проверьте своё решение по карточке "Состав чисел от 2 до 10". Для закрепления учебного материала предлагаются четыре тестовые карточки. Краткая теория в схемах и таблицах поможет успешно выполнить задания. Игры с карточками помогут ребёнку научиться быстро и правильно считать в пределах 10, запомнить состав чисел от 2 до 10, освоить основные арифметические правила. Математика. Уровень 2. Гуси. Счет в пределах 20. Набор карточек Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Складываем и вычитаем числа в пределах 20 (цветная сторона карточек). Выберите из стопки карточку со схемой-моделью. Ознакомьтесь с содержанием карточки. Попросите ребёнка найти значение числового выражения, используя схему-модель. Проверить правильность ответа ребёнок сможет, подобрав вторую половинку к карточке. Рассмотрите математическую запись на правой половинке, предложите ребёнку построить математические рассуждения по этой записи. Осваивать счёт в пределах 20 рекомендуется по этапам: 1. Сложение и вычитание с круглыми числами. 2. Сложение и вычитание без перехода через десяток. 3. Сложение и вычитание с переходом через десяток. Отрабатываем навык устного счета (чёрно-белая сторона карточек). Возьмите любую карточку с числовым выражением, найдите значение выражения. Среди оставшихся карточек выберите карточку с этим же значением числового выражения. Полоски на карточках помогут проверить правильность ответа. Для закрепления учебного материала предлагаются четыре тестовые карточки. Краткая теория в схемах и таблицах поможет успешно выполнить задания. Игры с карточками помогут ребёнку научиться быстро и правильно считать в пределах 20, запомнить основные арифметические правила. Математика. Уровень 3. Лисята. Счет в пределах 100. Набор карточек Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Складываем и вычитаем числа в пределах 100 (цветная сторона карточек). Выберите карточку с числовым выражением. Попросите ребёнка догадаться, как каждое из чисел представлено на рисунке. Найдите значение числового выражения, используя схемы-модели чисел. Проверить правильность ответа ребёнок сможет, подобрав вторую половинку к карточке. Рассмотрите математическую запись в верхней части карточек, предложите ребёнку построить математическое рассуждение по этой записи. Осваивать счёт в пределах 100 рекомендуется по этапам: 1. Сложение и вычитание круглых чисел. 2. Сложение и вычитание без перехода через десяток. 3. Дополнение числа до круглого. 4. Сложение и вычитание двузначных и однозначных чисел с переходом через десяток. Учимся читать, записывать и сравнивать числа (чёрно-белая сторона карточек). Возьмите карточку с числом и 5-6 карточек со схемами-моделями чисел. Предложите ребёнку подобрать к числу схему - модель. Полоски на карточках помогут проверить правильность ответа. Играть можно и в обратном направлении, подбирая число под схему-модель. Для закрепления учебного материала предлагаются четыре тестовые карточки. Краткая теория в схемах и таблицах поможет успешно выполнить задания. Игры с карточками помогут ребёнку научиться быстро и правильно считать в пределах 100, познакомиться с разрядами и классами чисел, запомнить основные арифметические правила. Математика. Уровень 4. Попугаи. Умножение и деление. Набор карточек Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Учимся умножать и делить (цветная сторона карточек). Выберите из стопки карточку с числовым выражением. Чтобы найти его значение, попросите ребёнка рассмотреть схемы-модели каждого из чисел. Используя схемы-модели найдите значение числового выражения. Проверить правильность ответа ребёнок сможет, подобрав вторую половинку к карточке. Рассмотрите математическую запись в верхней части правой карточки, обратите внимание ребёнка на то, как умножение заменяется сложением и как деление проверяется умножением. Находим периметр и площадь фигур (чёрно-белая сторона карточек). Возьмите любую карточку с фигурой и 3-4 карточки со значением периметра / площади фигуры. Предложите ребёнку найти периметр / площадь фигуры. Полоски на карточках помогут проверить правильность ответа. Играть можно и в обратном направлении, подбирая фигуру под значение периметра / площади. Какие фигуры имеют одинаковый периметр? Одинаковую площадь? Для закрепления учебного материала предлагаются четыре тестовые карточки. Краткая теория в схемах и таблицах поможет успешно выполнить задания. Игры с карточками помогут ребёнку познакомиться с умножением и делением, выучить таблицу умножения, научиться находить периметр и площадь фигур, запомнить основные арифметические правила. Математика. Уровень 5. Друзья. Сравнение величин. Набор карточек Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Учимся складывать и вычитать размерные величины (цветная сторона карточек). Выберите из стопки карточку с вопросом. Ознакомьтесь с содержанием карточки. Предложите ребёнку, используя вопрос и числовое выражение на карточке, составить задачу по картинке. Найдите её решение. Проверить правильность ответа ребёнок сможет, подобрав вторую половинку к карточке. Подсказка на верхней части правой карточки поможет перейти от одной единицы измерения к другой. Учимся выражать значение величины в разных единицах (чёрно-белая сторона карточек). Возьмите 5-6 карточек, попросите ребёнка найти равные значения одной и той же величины. Полоски на карточках помогут проверить правильность ответа. Рассмотрите все карточки, выберите те карточки, значения на которых могли бы являться результатом измерения длины (площади, объёма, массы, времени). Для закрепления учебного материала предлагаются три тестовые карточки. Краткая теория в схемах и таблицах поможет успешно выполнить задания. Игры с карточками помогут ребёнку научиться складывать и вычитать размерные величины, сравнивать их, заменять крупные единицы мелкими и наоборот. Математика. Уровень 6. Белки. Доли и дроби. Набор карточек Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Знакомимся с дробями (цветная сторона карточек). Выберите из стопки карточку с вопросом. На какие две группы можно разделить предметы на карточке? Предложите ребёнку, определить какую часть от общего количества составляют предметы каждой группы. Проверить правильность ответа ребенок сможет, подобрав левую и правую карточку. Рассмотрите эти карточки. Обратите внимание на схему-модель дроби в верхней части карточки. Используя схемы-модели сравните дроби. Какая дробь самая маленькая? Какая самая большая? Учимся находить часть числа и число по его части.