Шестая иллюстрация к книге Чудесная коробочка. Мир вокруг (2542)

Иллюстрация 6 из 18 для Чудесная коробочка. Мир вокруг (2542) | Лабиринт - игрушки. Источник: Элена
Иллюстрация 6 из 18 для игрушки Чудесная коробочка. Мир вокруг (2542)
Источник: Элена
МИР ВОКРУГ
Игра для детей 3-5 лет
ПРАВИЛА
Уважаемые взрослые!
Игра развивает произвольное внимание, память, зрительное восприятие, речь, способствует обогащению активного словарного запаса.
Методические рекомендации
* В игре участвуют от 1 до 4 человек.
* Начинать игру лучше под руководством взрослого ведущего. В дальнейшем дети смогут играть самостоятельно.
* В игре есть дополнительный игровой элемент - чудесная коробочка, которую нужно вырезать и склеить.
* Детей нужно посадить так, чтобы они могли свободно дотянуться до коробочки.
* Варианты игр приведены в порядке усложнения поставленной задачи.
Внимание! Перед началом важно показать ребёнку принцип игры с карточками. Для этого выложите перед малышом все квадратные карточки и попросите их внимательно рассмотреть. Одновременно задавайте ему вопросы: знает ли он, что или кто изображён на них? Какие картинки ему уже знакомы, а какие он видит впервые? Попросите назвать и описать их. Диалог будет выглядеть примерно так: кто это? Это ворона. Какая она? Она серая. А как кричит ворона? Кар-кар. Затем, выкладывая перед ребёнком по одной фигурной карточке, попробуйте составить связный рассказ. Например, такой. Это бабочка (выкладываем карточку с бабочкой), бабочка летела и села на цветочек (выкладываем кар­точку с цветочком). Спросите, видел ли когда-нибудь малыш бабочку? Где? Расскажите ему, что сначала она была гусеницей, а йотом превратилась в прекрасную бабочку. Подобным образом рассмотрите и обсудите остальные карточки. После этого можно приступать к основной игре.
Сгруппируй-ка
Подготовка к игре. Отберите все фигурные карточки. Квадратные карточки в игре не участвуют. Выложите перед каждым игроком но одной карточке из какой-либо группы (например, птицы, игрушки и т. д.). Внимание! Все карточки в игре могут быть разбиты на шесть тематических групп: насекомые, цветы, транспорт, птицы, игрушки, листья деревьев.
Ход игры. Разложите оставшиеся фигурные карточки перед игроками на столе картинками вверх. Теперь попросите ребят найти среди них те, что относятся к их группам. Победителем становится игрок, который первым собрал все шесть карточек своей группы.
Самый ловкий
Подготовка к игре. Разложите по отдельности фигурные и квадратные карточки. Отложите по 3-5 квадратных и соответствующих им фигурных карточек на каждого участника игры. Поставьте коробочку в центр игрового пространства, положите в неё отобранные квадратные карточки, а фигурные карточки раздайте игрокам.
Ход игры. Игру начинает взрослый ведущий. Он достаёт любую карточку из коробочки, показывает её детям и называет изображённый на ней предмет. Затем спрашивает, у кого есть фигурная карточка с тем же предметом. Игрок, которому подходит карточка, забирает её себе и становится ведущим.
Если никто из игроков не взял карточку себе, ведущий кладёт её обратно в коробочку и достаёт другую.
Победителем становится тот, кому первому удалось собрать все пары своих квадратных и фигурных карточек.
Материал: бумага, картон.
Производство: Россия.