Пособие знакомит читателя с опытом реализации ФГОС в начальной школе по формированию универсальных учебных действий учащихся: развития познавательных интересов, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление в процессе исследовательской и проектной деятельности. Представленные ученические проекты интегрируют содержание различных предметов, изучаемых младшими школьниками, для поиска обозначенной проблемы. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, студентам педагогических вузов. 2-е издание, исправленное.