Двадцать третья иллюстрация к книге Дидактические карточки "Природные явления"

Иллюстрация 23 из 34 для Дидактические карточки "Природные явления" | Лабиринт - игрушки. Источник: Савчук Ирина
Уважаемые взрослые!
Занятия с карточками помогут вам познакомить ребенка с окружающим миром; развить речевые умения; научить сравнивать, классифицировать, обобщать.
От 6 месяцев:
Показывайте карточки быстро, четко называя нарисованный предмет. Комплект показывать несколько дней, затем заменить новым. Через некоторое время повторить показ.
От 3 лет:
Поиграйте с ребенком:
- Обсудите с ребенком, какие предметы он видит на картинках, для чего они предназначены.
- Подробно опишите любую игрушку, нарисованную на картинках, не называя ее. Предложите ребенку догадаться, о чем идет речь, и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребенком местами: он описывает - вы отгадываете.
- По очереди с ребенком отвечайте на вопрос "Какой?", "Для чего?" относительно каждого предмета, старайтесь дать побольше ответов.
- Обсудите с ребенком какие игрушки ему нравятся больше всего. Сравните игрушки на картинках с реальными игрушками: ребенка, найдите сходства и отличия.
- Если ребенок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам.
- Имея несколько наборов, можно играть в логические игры:
- классификация (сортировать карточки по тематике, подбирать обобщающее название);
- четвертый лишний (из четырех карточек: три на одну тему и одна на другую, ребенок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор).
Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.