В книге раскрывается система работы по ознакомлению детей 3-5 лет с художественной литературой (сказки, рассказы, стихи, произведения малых фольклорных форм). Дается методика развития словесного творчества дошкольников; представлены комплексные занятия, включающие сочетание художественно-речевой, изобразительной и музыкальной деятельности. Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педвузов и педколледжей, родителям.