Восьмая иллюстрация к книге Образовательная среда для детей раннего и дошкольного возраста. Методическое пособие. ФГОС ДО - Хилтунен, Борисова, Михайлова

Иллюстрация 8 из 19 для Образовательная среда для детей раннего и дошкольного возраста. Методическое пособие. ФГОС ДО - Хилтунен, Борисова, Михайлова | Лабиринт - книги. Источник: Марина Епифанцева
Программа "Детский сад по системе Монтессори" создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов.
Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации.
Программа предназначена для использования в работе дошкольных образовательных организаций. Серия "Детский сад по системе Монтессори" включает в себя методические рекомендации и пособия для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций, а также комплект рабочих тетрадей для детей.
Проект "Детский сад по системе Монтессори" Издательства "Национальное образование" предлагает комплексное решение организации ДО и включает в себя:
Примерную основную образовательную программу "Детский сад по системе Монтессори", весь комплект методической литературы для педагогов и детей;
обучение педагогических и руководящих работников;
комплектацию предметно-пространственной среды;
консультационное сопровождение.