Назад
Пятая иллюстрация к книге Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации - Танцюра, Кононова
предыдущая
1
2
3
4
5
6
7
8
следующая
Иллюстрация
5
из 8 для
книги Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации - Танцюра, Кононова
Источник:
Мошков Евгений Васильевич
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
2
рец.
8
фото
Танцюра
,
Кононова
Сфера
:
Библиотека логопеда
Нет в продаже
УЖЕ ПОКУПАЛИ
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.
Бестселлеры жанра
Дополнительные пособия (логопедия)
"Коррекция фонетических нарушений у детей. Подготовительный этап. Пособие для логопеда",Ткаченко Татьяна Александровна
"Развитие речи. Конспекты занятий для подготовительной группы. ФГОС",Кыласова Любовь Евгеньевна
"Как важно выбрать нужный звук",Молчанова Елена Георгиевна
"Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы",Розова Юлия Евгеньевна, Коробченко Татьяна Васильевна
"Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения",Коноваленко Вилена Васильевна и др.
"Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Планы-конспекты занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями",Саморокова Ольга Павловна, Кругликова Татьяна Николаевна
Назад