Первая иллюстрация к книге Под землей. Сказки - Дмитрий Мамин-Сибиряк

Иллюстрация 1 из 1 для книги Под землей. Сказки - Дмитрий Мамин-Сибиряк
Источник: Лабиринт
Дмитрий Мамин-Сибиряк - Под землей. Сказки обложка книги Под землей. Сказки 1 рец.
1 фото
Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович
Феникс: Школьная программа по чтению
Нет в продаже
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912) - русский писатель, драматург. Родился на Висимо-Шайтанском заводе (Урал) в семье заводского священника. Семья жила довольно скромно, но благодаря стараниям отца будущий писатель получил хорошее домашнее образование. Позже Д.Н. Мамин-Сибиряк обучался в Духовном училище Екатеринбурга и семинарии Перми, но стезя священника совсем не привлекала молодого человека, и в 1872 году из Перми он перевёлся в Санкт-Петербург в Медико-хирургическую академию. Детское увлечение литературой не оставляло его, и в 1875 году Д.Н. Мамин-Сибиряк начинает работать репортёром в одной из Санкт-Петербургских газет.
В 1877 году он возвращается на Урал, много пишет, и уже в начале 1880-х годов в петербургских и московских журналах публикуется много рассказов, очерков и повестей писателя.
Свой первый детский рассказ "Емеля-охотник" Д.Н. Мамин-Сибиряк опубликовал в 1884 году. Писатель очень серьезно относился к детской литературе, считая, что детские рассказы "требуют особенного внимания, потому что дети - самая строгая публика". Д.Н. Мамин-Сибиряк в понятной и доступной форме описывал различные явления социальной действительности, ярко изображая быт и характеры гранильщиков, золотоискателей, рудокопов, металлургов ("Вертел", "Подземлей", "Под домной").
Перу Д.Н. Мамина-Сибиряка принадлежит множество сказок для детей. Увлекательная сказочная форма повествования позволяет автору объяснить детям, как нужно поступать, какие качества стоит воспитывать в себе. Так, сказка "Серая Шейка" учит добру, сопереживанию, взаимовыручке, "Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост" учит не бояться опасностей и трудностей, а смело преодолевать их и всегда верить в собственные силы.
Для младшего школьного возраста.