Учусь наблюдать, думать, рассказывать. В 4-х выпусках. Выпуск 1. Осень. Пособие для логопеда: Виктория Мыслюк
Пособие предназначено для работы с детьми, имеющими нарушения психического и/или речевого развития.
Выполняя задания в игровой форме, ребенок сформирует представление об окружающем его мире, расширит кругозор, пополнит словарный запас.
Материал пособия разработан по лексической теме "Осень.
Выполняя задания в игровой форме, ребенок сформирует представление об окружающем его мире, расширит кругозор, пополнит словарный запас.
Материал пособия разработан по лексической теме "Осень.
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Пособие предназначено для работы с детьми, имеющими нарушения психического и/или речевого развития.
Выполняя задания в игровой форме, ребенок сформирует представление об окружающем его мире, расширит кругозор, пополнит словарный запас.
Материал пособия разработан по лексической теме "Осень. Деревья". В занимательной форме ребенок познакомится с отличительными признаками деревьев, обогатит предметный, качественный, глагольный состав своего словарного запаса. Выполнение заданий будет способствовать развитию психических процессов ребенка и совершенствованию тонкой моторики рук, зрительно-двигательной координации. Принцип доступности обеспечивается наличием уточняющих вопросов.
Выполнение упражнений под руководством взрослого поможет научить ребенка грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. Интерес ребенка к заданиям поддерживается наличием сказочных персонажей, что создает благоприятный эмоциональный фон.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям дошкольников.
Выполняя задания в игровой форме, ребенок сформирует представление об окружающем его мире, расширит кругозор, пополнит словарный запас.
Материал пособия разработан по лексической теме "Осень. Деревья". В занимательной форме ребенок познакомится с отличительными признаками деревьев, обогатит предметный, качественный, глагольный состав своего словарного запаса. Выполнение заданий будет способствовать развитию психических процессов ребенка и совершенствованию тонкой моторики рук, зрительно-двигательной координации. Принцип доступности обеспечивается наличием уточняющих вопросов.
Выполнение упражнений под руководством взрослого поможет научить ребенка грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. Интерес ребенка к заданиям поддерживается наличием сказочных персонажей, что создает благоприятный эмоциональный фон.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям дошкольников.
Свернуть
Характеристики
Редактор
Художник
Издательство
Серия
ID товара
134919
ISBN
5-691-01500-1
Страниц
40 (Офсет)
Вес
104 г
Размеры
288x212x3 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые + цветные
Все характеристики
293
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра

1 4792 957 -50% Еще 2 дня
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Большакова Светлана Евгеньевна
1 4022 803 -50% Еще 2 дня
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки, часть 1
Большакова Светлана Евгеньевна
319637 -50% Еще 2 дня
Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР. Опорные картинки и планы к конспектам занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна
286572 -50% Еще 2 дня
Конспекты логопедических занятий. Обучение грамоте детей с недоразвитием речи
Виноградова Елена Александровна
416832 -50% Еще 2 дня
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна
1 2022 403 -50% Еще 2 дня
Алалия. Работа на начальном этапе. Формирование навыков базового уровня
Большакова Светлана Евгеньевна
1 5143 027 -50% Еще 2 дня
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. В 3-х частях
Китикова Алла Вениаминовна