Образовательная система «Школа 2100». Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образов.
В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента Р
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента РАО и ОС "Школа 2100"; результаты диагностики общеучебных умений выпускников начальной школы, занимавшихся по Образовательной системе "Школа 2100".
Выпуск 9
Выпуск 9
Характеристики
Издательство
ID товара
250788
ISBN
978-5-85939-807-2
Страниц
288 (Офсет)
Вес
392 г
Размеры
260x170x10 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра

200286 -30% Еще 9 дней
Готовимся к успешной аттестации. Проведение мониторинга по оценке сформированности УУД. ФГОС (+CD)
Шатова Софья Сергеевна
260371 -30% Еще 9 дней

200286 -30% Еще 9 дней
Современная здоровьеформирующая образовательная среда в ОО. Новая школа - это школа для. ФГОС (CD)
Рощина Галина Овсеповна
176252 -30% Еще 9 дней
Актуальные вопросы реализации стандарта второго поколения. "Перспективная начальная школа". ФГОС
Гладнева Светлана Геннадьевна