Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений: Мортимер Адлер
How to Read a Book. A Guide to Reading the Great Books
Вы никогда не задумывались, много ли на самом деле понимаете в тексте? Не доводилось ли вам, открыв прочитанную когда-то книгу, с удивлением отмечать, что вы забыли, о чем в ней шла речь, либо в прошлый раз упустили важные нюансы, а то и вовсе иначе понимали написанное?
А для чего вы вообще чита
А для чего вы вообще чита
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Вы никогда не задумывались, много ли на самом деле понимаете в тексте? Не доводилось ли вам, открыв прочитанную когда-то книгу, с удивлением отмечать, что вы забыли, о чем в ней шла речь, либо в прошлый раз упустили важные нюансы, а то и вовсе иначе понимали написанное?
А для чего вы вообще читаете? С целью добыть информацию? Убить время? Получить удовольствие от словесного мастерства писателя? Задуматься о жизни? Отточить свою читательскую проницательность?
С момента появления литературы автор и читатель ведут увлекательную игру. Автор посредством текста делится с вами своими мыслями и чувствами. А вы трансформируете вязь букв и знаков препинания в собственные мысли и эмоции. Но совершенно не факт, что они совпадут с авторскими! Изо всей полноты смыслов, заложенных автором в книге, читатель выхватит ровно столько, сколько способен понять. Оттого и разница в восприятии: одни находят какую-либо книгу весьма глубокой, другие - пустой, третьи - заумной.
Чтобы действительно понимать все оттенки смысла, заложенные в словах и фразах, и полностью настроиться на авторскую волну, нужен изрядный читательский багаж, а кроме того, умение читать активно. И именно этого умения многим не хватает. Увы, на гуманитарные науки времени в учебных заведениях отводится все меньше, люди читают все реже, и проблема встает во весь рост: накопленное культурное наследие скоро некому будет оценить. А кроме того, появляются серьезные преграды для самообразования.
Вывод: нужно заново учиться читать. И именно для этого написал эту книгу Мортимер Адлер, американский философ, редактор и преподаватель, всю свою жизнь посвятивший тому, чтобы научить людей любить и понимать книги. Вся она посвящена науке активного, вдумчивого, многоэтапного чтения. Освоив его, вы сможете видеть в художественных книгах сокрытое между строк, слышать музыку слов, ощущать вкус, цвет и запах звуков. А литература нон-фикшн будет приносить вам больше пользы.
5-е издание.
А для чего вы вообще читаете? С целью добыть информацию? Убить время? Получить удовольствие от словесного мастерства писателя? Задуматься о жизни? Отточить свою читательскую проницательность?
С момента появления литературы автор и читатель ведут увлекательную игру. Автор посредством текста делится с вами своими мыслями и чувствами. А вы трансформируете вязь букв и знаков препинания в собственные мысли и эмоции. Но совершенно не факт, что они совпадут с авторскими! Изо всей полноты смыслов, заложенных автором в книге, читатель выхватит ровно столько, сколько способен понять. Оттого и разница в восприятии: одни находят какую-либо книгу весьма глубокой, другие - пустой, третьи - заумной.
Чтобы действительно понимать все оттенки смысла, заложенные в словах и фразах, и полностью настроиться на авторскую волну, нужен изрядный читательский багаж, а кроме того, умение читать активно. И именно этого умения многим не хватает. Увы, на гуманитарные науки времени в учебных заведениях отводится все меньше, люди читают все реже, и проблема встает во весь рост: накопленное культурное наследие скоро некому будет оценить. А кроме того, появляются серьезные преграды для самообразования.
Вывод: нужно заново учиться читать. И именно для этого написал эту книгу Мортимер Адлер, американский философ, редактор и преподаватель, всю свою жизнь посвятивший тому, чтобы научить людей любить и понимать книги. Вся она посвящена науке активного, вдумчивого, многоэтапного чтения. Освоив его, вы сможете видеть в художественных книгах сокрытое между строк, слышать музыку слов, ощущать вкус, цвет и запах звуков. А литература нон-фикшн будет приносить вам больше пользы.
5-е издание.
Свернуть
Характеристики
Автор
Редактор
Переводчик
Издательство
ID товара
271654
ISBN
978-5-0005-7823-0, 978-5-00100-569-8, 978-5-91657-186-8, 978-5-91657-505-7, 978-5-9165-7627-6, 978-5-91657-873-7
Страниц
344 (Офсет)
Вес
682 г
Размеры
246x174x28 мм
Тип обложки
7Б - твердая (плотная бумага или картон)
Оформление
Тиснение золотом, тиснение серебром, ляссе
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 9

Жанна Китаева
1 июня 2016 в 22:16
Работа данного автора учит нас правильно читать книги. С чего начать и чем закончить. В начале своего труда, Адлер показывает читателю, что мы не понимаем, о чем говорим и что читаем. Мы говорим и читаем узнаваемые слова. У каждого в голове, есть свое определение того или иного слова, и это не трудно проверить (напи...
Понравилась рецензия?
Да

bacco
29 февраля 2016 в 14:24
Книга не о чем. Не советую брать. Две страницы по делу а остальное вода. Автор на мой взгляд просто капустник. Переплет дорогой, красивый. Сразу меня насторожил. Пустышка. Короче все крутится вокруг трех способов чтения книг: 1. Структурный или аналитический 2. Интерпретационный или синтетический и 3. Критический или ...
Понравилась рецензия?
Да

Magnus
22 ноября 2014 в 13:11
Может, преподавателям литературы книга и понравится, но остальные с трудом дочитаю до конца. Язык очень сложный, много "воды", полезной информации мало.
Понравилась рецензия?
Да

Матрёна
26 октября 2011 в 23:37






Первый раз открыла книгу, разогнув ее - и вся клеевая часть просто отшла от торца страниц внутри переплета. Для такого качества и цены издания - очень неожиданно и неприятно. Несмотря на добротную бумагу, считаю что цена на эту книгу завышена. Иллюстраций нет. Добавлю страницы.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
Что читать вместе с книгой "Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений"

Право писать. Несколько важных книг, которые помогут вам стать писателем
Декабрь 2018 •
66 427