Я открываю знания. Пособие по технологии проблемного диалога в начальной школе. 3-4 классы. ФГОС: Мельникова, Кузнецова
Пособие посвящено технологии проблемного диалога, которая позволяет заменить уроки объяснения нового материала уроками открытия знаний.
Пособие адресовано учащимся 3-4-х классов, а также их учителям и родителям. Пособие представляет собой развивающий учебный курс, который учителя могут проводить
Пособие адресовано учащимся 3-4-х классов, а также их учителям и родителям. Пособие представляет собой развивающий учебный курс, который учителя могут проводить
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Пособие посвящено технологии проблемного диалога, которая позволяет заменить уроки объяснения нового материала уроками открытия знаний.
Пособие адресовано учащимся 3-4-х классов, а также их учителям и родителям. Пособие представляет собой развивающий учебный курс, который учителя могут проводить с классом, а родители - с ребёнком. С помощью данного пособия школьники научатся эффективно открывать знания, учителя освоят технологию проблемного диалога, родители разберутся с особенностями обучения в развивающей Образовательной системе "Школа 2100".
Пособие адресовано учащимся 3-4-х классов, а также их учителям и родителям. Пособие представляет собой развивающий учебный курс, который учителя могут проводить с классом, а родители - с ребёнком. С помощью данного пособия школьники научатся эффективно открывать знания, учителя освоят технологию проблемного диалога, родители разберутся с особенностями обучения в развивающей Образовательной системе "Школа 2100".
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
284545
ISBN
978-5-85939-888-1
Страниц
80 (Офсет)
Вес
162 г
Размеры
260x200x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Цветные
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 2

Наталья Никологорская
15 февраля 2016 в 10:15
Книга полезна как начинающим учителям, так и учителям со стажем, реализующих ФГОС, в ней в доступной форме раскрыта суть проблемного обучения, много примеров проведения проблемного или подводящего диалога на разных этапов урока.
Понравилась рецензия?
Да

Ирина Ищук
11 февраля 2016 в 18:28
Взяла это пособие для внеурочной деятельности. К сожалению, книга так и лежит без дела. Ожидала увидеть методические рекомендации к ней, но так и не нашла. А без методики ведения проблемного диалога это пособие всего лишь комикс для рассматривания. Бесполезная трата денег.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

298426 -30% Еще 13 дней

322805 -60% Еще 2 дня
ТРИЗ-зарисовки. Игры, стихи и сказки для развития творческого воображения детей
Нехаева Екатерина Геннадьевна
379541 -30% Еще 13 дней
Летний калейдоскоп. Конспекты занятий и авторская программа дополнительного образования детей
Леонова Наталья Николаевна