Школа и ее окрестности: Евгений Ямбург
В книге Е.А. Ямбурга, заслуженного учителя РФ, доктора педагогических наук, члена-корреспондента РАО, директора Центра образования № 109 г. Москвы, - многолетние наблюдения автора за поведением, интересами, психологическими особенностями детей и подростков. Недаром главная часть книги называется "Пе
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В книге Е.А. Ямбурга, заслуженного учителя РФ, доктора педагогических наук, члена-корреспондента РАО, директора Центра образования № 109 г. Москвы, - многолетние наблюдения автора за поведением, интересами, психологическими особенностями детей и подростков. Недаром главная часть книги называется "Педагогический декамерон 2". В каком окружении должен расти ребенок? Как найти правильное решение в конфликте ученика и учителя? Когда ребенок начинает взрослеть? Как помочь ребенку с ограниченными возможностями, не изолируя его от сверстников? Миллион вопросов, миллион ответов... И постоянное, неукротимое желание услышать и помочь своим ученикам.
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
304324
ISBN
978-5-7380-0396-7
Язык
Русский
Страниц
576 (Офсет)
Вес
738 г
Размеры
217x150x30 мм
Тип обложки
7Б - твердая (плотная бумага или картон)
Оформление
Частичная лакировка
Иллюстрации
Черно-белые + цветные
Все характеристики
871
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3

Олег Уманец
18 августа 2021 в 0:07








Книги Евгения Ямбурга всегда Событие. Как и живой Человек и Педагог , который делится теплом своего сердца. Обращается ко всем мыслящим , кому не все равно что будет в будущем. Тянет нить из живого прошлого чтобы не потерять смысл преемственности времён. Всегда открываю его книги на любой странице и размышляю и чувств...
Понравилась рецензия?
Да

Елена Руднева
28 августа 2012 в 15:06
Просто о серьезном: о жизни со всеми ее проблемами и радостями, о детях и родителях, о учителях и школьной администрации, о людях в целом. Вдумчивое размышление о судьбе современного образования, его места и роли в человеческой судьбе. Результат - ироническое и философское изложение многолетнего профессионального опыт...
Понравилась рецензия?
Да

Олич
23 ноября 2011 в 20:16
Прекрасный образец того, как должен мыслить директор школы. Хороший директор. Размышляющий, философствующий, заботящийся, болеющий (душой), всё предусматривающий, успешный, дающий пищу для размышлений. К сожалению, редкий экземпляр. Ну очень захотелось самой поучиться в его школе, не говоря уж о ребёнке...
Если скол...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

328656 -50% Еще 10 дней
Рабочая тетрадь по диалектической поведенческой терапии для подростков. Простые навыки
Морено Гарсия Дебра
7071 413 -50% Еще 10 дней
Секреты общения с ребенком. Практические шаги к тому, чтобы ребенок слышал, понимал и доверял
Поль Татьяна