Методические рекомендации по формированию ключевых компетентностей учащихся начальной школы: Перелыгина, Фишман

Данное пособие адресовано администраторам, занимающимся организацией образовательного процесса в начальной школе, преподавателям начальной школы, работающим над формированием ключевых компетентностей учащихся. В методических рекомендациях описаны новые образовательные результаты, способы их формирования и оценки. Даются общие рекомендации по организации деятельности учащихся и подобные комментарии по использованию заданий, помещенных в рабочие тетради для учащихся "Победители стихий" и "Символика класса".
Пособие будет также полезно специалистам, которые интересуются технологиями формирования и оценки ключевых компетентностей учащихся, студентом педагогических колледжей и вузов.