Школы здоровья в России: принципы и организация работы. Мониторинг развития и эффективность. ФГОС: Сухарева, Кучма, Рапопорт

Данное пособие, созданное на основе уже имеющегося опыта работы школ здоровья, содержит все необходимые методические инструменты (материалы, таблицы, анкеты, нормативы и т. п.), с помощью которых образовательное учреждение может самостоятельно оценить себя, определить, на какой ступени развития в качестве школы здоровья оно находится, и оценить эффективность здоровьесберегающей деятельности.
Пособие будет содействовать эффективной работе по Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования в части обеспечения условий реализации стандарта и результатов в сфере сохранения и укрепления здоровья учащихся.
Пособие адресуется руководителям образовательных учреждений, педагогическим и медицинским работникам школ, общественным и неправительственным организациям, заинтересованным в развитии российской сети школ, содействующих укреплению здоровья.