Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г.И. Россолимо) (комплект): Наталия Белопольская
Методика "Недостающие предметы" - модификация методики Г. И. Россолимо - направлена на исследование уровня понимания ребенком смысла житейских ситуаций. Задача ребенка - подобрать недостающий предмет (самостоятельно или с помощью экспериментатора). Методика применяется как диагностическая для детей
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Методика "Недостающие предметы" - модификация методики Г. И. Россолимо - направлена на исследование уровня понимания ребенком смысла житейских ситуаций. Задача ребенка - подобрать недостающий предмет (самостоятельно или с помощью экспериментатора). Методика применяется как диагностическая для детей 3-5 лет, а также для детей более старшего возраста с интеллектуальной недостаточностью. "Недостающие предметы" - невербальная методика, поэтому она особенно эффективна для диагностики интеллекта детей с речевыми нарушениями и нарушениями слуха. Время проведения - около 20 минут, область применения - психологическая диагностика, клиническая практика и исследовательская работа. В комплект входит: руководство, набор сюжетных картинок (11шт.) и карточка подсказка (1 шт.)
2-е издание, стереотипное.
2-е издание, стереотипное.
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
395919
ISBN
978-5-89353-247-0
Страниц
16 (Офсет)
Вес
100 г
Размеры
327x237x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые + цветные
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра

328656 -50% Еще 16 дней
Рабочая тетрадь по диалектической поведенческой терапии для подростков. Простые навыки
Морено Гарсия Дебра
7071 413 -50% Еще 16 дней
Секреты общения с ребенком. Практические шаги к тому, чтобы ребенок слышал, понимал и доверял
Поль Татьяна