Вахрушев, Кочемасова: Здравствуй, мир! Часть 3. Пособие по ознакомлению с окружающим миром для детей 5-6 лет. ФГОС

Как то я не внимательно рассмотрела иллюстрации перед тем, как заказать это пособие.
Сначала о хорошем. Качество печати и иллюстраций вполне сносные. Не могу сказать, что картинки плохие. Для учебного пособия в пределах нормы. Безусловно, есть интересные задания, ради чего это пособие и покупалось. Много заданий на тему «Что перепутал художник?», что дети очень любят. Идет знакомство с планом местности: городской план, ландшафт. Совершается виртуальная экскурсия по Кремлю и знакомство с...

Родители, а вы обратили внимание на безобразные иллюстрации, портящие глаза ребенку. И на несоответствие материала возрасту ребенка. Если в 5-6 лет писать в одном квадрате температуру у себя дома, а в другом на Северном полюсе в это же время - подразумевается, что ребенок должен полезть смотреть температуру на термометре в доме - а это чревато последствиями, а дальше сидеть в компьютере и искать температуру на Северном полюсе. Зачем ребенку в 5-6 лет задания, которые
1. он не может выполнить...

Пособие очень, на мой взгляд, спорное. Покупалось исключительно по просьбе учителя для подготовки ребёнка к школе по предмету Окружающий мир (для самостоятельной работы с ребёнком дома я ЭТО не стала бы покупать). Один урок составляет 25 минут, за это время дети 6ти лет успевают проработать с учителем 1 занятие (с использованием дополнительных материалов). У меня бы на это ушло минут 10. Ценной информационной нагрузки, на мой взгляд, пособие почти не несёт, за исключением нескольких тем и...