Обучение дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок. Методическое пособие: Сидорчук, Лелюх
В основе предлагаемого пособия - адаптированные методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ - автор Г. А. Альтшуллер, 1946 г.) и общей теории сильного мышления (ОТСМ - автор Н. Н. Хоменко, 1994 г.), цель которых - педагогическое сопровождение освоения детьми обобщенных способов составления ло
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
В основе предлагаемого пособия - адаптированные методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ - автор Г. А. Альтшуллер, 1946 г.) и общей теории сильного мышления (ОТСМ - автор Н. Н. Хоменко, 1994 г.), цель которых - педагогическое сопровождение освоения детьми обобщенных способов составления логической последовательности событий и связных текстов на этой основе.
Методика апробирована в дошкольных учреждениях России, Белоруссии и Украины в течение 8 лет.
Методическое пособие адресовано воспитателям детских садов, работающим по развивающим программам, и родителям.
Методика апробирована в дошкольных учреждениях России, Белоруссии и Украины в течение 8 лет.
Методическое пособие адресовано воспитателям детских садов, работающим по развивающим программам, и родителям.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
428706
ISBN
978-5-89415-757-3
Язык
Русский
Страниц
28 (Офсет)
Вес
42 г
Размеры
207x140x2 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
199
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 8

Татьяна Даренских
8 января 2018 в 0:13
Предложенная методика меня просто запутала. Думаю, не стоит этим морочить голову себе и ребенку. Пользуйтесь старым проверенным методом - разложил по порядку, рассказал - когда, кто, что сделал.
Понравилась рецензия?
Да

Андрей Лазарец
20 октября 2016 в 16:02
Полезная книга для всех, картинки черно-белые.
Понравилась рецензия?
Да

Светлана_Его-за
27 июня 2016 в 17:28






Я увлекаюсь методикой ТРИЗ (в данный момент в приложении для дошкольников,учитывая возраст младшей дочери). У нас много материалов и пособий,нашлись и карточки,по которым мы учились составлять рассказы еще со старшими детьми (для себя я на обороте подписала последовательность 1,2,3...). Играли примитивно,восстанавлива...
Понравилась рецензия?
Да

Мошков Евгений Васильевич
30 марта 2016 в 17:37




предлагаю страницы книги
Понравилась рецензия?
Да

Ирина Петрова
28 февраля 2016 в 17:08
Бумага плохого качества, картинки отвратительные, их можно увидеть только разве что через"лупу". Ничего толкового и внятного, набор слов.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

220314 -30% Еще 7 дней

328469 -30% Еще 7 дней
Формирование лексико-грамматических представлений у детей. Адаптированные программы
Ткаченко Татьяна Александровна
1 5842 263 -30% Еще 7 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Большакова Светлана Евгеньевна
1 5022 145 -30% Еще 7 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки, часть 1
Большакова Светлана Евгеньевна
342488 -30% Еще 7 дней
Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР. Опорные картинки и планы к конспектам занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна
678969 -30% Еще 7 дней
Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР. Учебное пособие
Баронова Вероника Вячеславовна