Психоанализ детской комнаты: Алиса Балинт

Книга "Психоанализ детской комнаты" первоначально была издана в "Журнале психоаналитической педагогики". Балинт рассматривает психическую жизнь и развитие ребенка в метафоре "детской комнаты" - места определенной изолированности детства от угроз внешнего мира. К этой метафоре относятся и домашнее окружение ребенка, и детский сад, и школа - все то, что призвано воспитывать и все то, что создает условия для инфантилизации ребенка. Взрослые, в частности родители, оказываются посредниками во взаимодействии ребенка, живущего в своей "детской комнате", с реальностью, но это посредничество может искажаться собственными проблемами родителей. "Воздух заполнен детскими жалобами", - пишет А. Балинт. И это ключевой посыл искать посредством психоаналитических знаний новые пути профилактики детских психологических расстройств, искать средства довести до взрослого сознания источники и причины детских страданий, которые могут открыться лишь непредвзятому и вдумчивому взору. Балинт формулирует возможный совет взрослым: быть искренними. Искренность в отношении взрослых к взрослым и взрослых к детям позволяет избежать искажений в их взаимоотношениях, обеспечивает внутреннее освобождение от тягостных зависимостей. Преодоление "детской комнаты" в ее физическом и метафорическом смыслах - вот в чем видится А. Балинт задача воспитания, и это непростой путь более здорового взросления.