Организация предметно-игрового пространства в детском саду. Методическое пособие: Смирнова, Шеина, Рябкова
Предлагаемое методическое пособие посвящено проблеме создания благоприятной для дошкольников предметной среды в детских образовательных учреждениях.
В пособии рассматриваются основные требования к развивающей среде, являющиеся едиными для детского учреждения, работающего по любой программе. В кн
В пособии рассматриваются основные требования к развивающей среде, являющиеся едиными для детского учреждения, работающего по любой программе. В кн
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Предлагаемое методическое пособие посвящено проблеме создания благоприятной для дошкольников предметной среды в детских образовательных учреждениях.
В пособии рассматриваются основные требования к развивающей среде, являющиеся едиными для детского учреждения, работающего по любой программе. В книге описаны критерии выбора материалов и оборудования, достаточные для обеспечения разностороннего развития ребенка и соответствия образовательного процесса в ДОУ Федеральным государственным требованиям (ФГТ). Также в издании подробно представлены материалы для основных видов детской деятельности.
Данные в пособии описания игровых материалов и рекомендации по организации предметно-игрового пространства ДОУ основаны на многолетнем опыте работы авторов в Московском центре психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, учитывают особенности современного рынка игровой продукции для детей.
Пособие адресовано специалистам в области дошкольного образования: заведующим, методистам, педагогам, психологам.
В пособии рассматриваются основные требования к развивающей среде, являющиеся едиными для детского учреждения, работающего по любой программе. В книге описаны критерии выбора материалов и оборудования, достаточные для обеспечения разностороннего развития ребенка и соответствия образовательного процесса в ДОУ Федеральным государственным требованиям (ФГТ). Также в издании подробно представлены материалы для основных видов детской деятельности.
Данные в пособии описания игровых материалов и рекомендации по организации предметно-игрового пространства ДОУ основаны на многолетнем опыте работы авторов в Московском центре психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, учитывают особенности современного рынка игровой продукции для детей.
Пособие адресовано специалистам в области дошкольного образования: заведующим, методистам, педагогам, психологам.
Свернуть
Характеристики
Издательство
ID товара
447796
ISBN
8978-5-89415-892-1, 9785894158921
Страниц
120 (Офсет)
Вес
116 г
Размеры
208x139x5 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1

Елена Понкратенко
31 марта 2015 в 11:06




Много полезной информации для ежедневного использования в своей работе. Рекомендую это пособие всем работникам ДОУ.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Управление дошкольным учреждением

238475 -50% Еще 15 дней

238475 -50% Еще 15 дней
Технология составления рабочих программ воспитателей и специалистов. Методическое пособие. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна
258516 -50% Еще 15 дней
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Микляева Наталья ВикторовнаКниги из жанра

216432 -50% Еще 15 дней

146225 -35% Еще 15 дней
Финансовая грамота. Рабочая программа с методическими рекомендациями. Пособие для педагогов. ФГОС ДО
Кинеева Марина
5311 061 -50% Еще 15 дней

225449 -50% Еще 15 дней
Лаборатория профессий. Развивающая тетрадь с наклейками. Образование, Медицина, Сфера обслуживания
Степанова Надежда Валериановна
492757 -35% Еще 15 дней
Познаём мир природы. Рассказы-загадки. Пособие для детей 5-7 лет. ФГОС ДО
Виноградова Наталья Федоровна