Изобразительное искусство. 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.С. Кузина. ФГОС: Ольга Павлова
Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 3 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2013).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в план
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в план
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 3 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2013).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике УУД; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС НОО; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям МО, учителям изобразительного искусства ОУ; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике УУД; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС НОО; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям МО, учителям изобразительного искусства ОУ; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
Характеристики
Издательство
ID товара
448493
ISBN
978-5-7057-3432-0
Язык
Русский
Страниц
242 (Газетная)
Вес
346 г
Размеры
286x203x12 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из серии Поурочное планирование. Начальная школа
193386 -50% Еще 13 дней
Математика. 2 класс: система уроков по учебнику М. И. Башмакова, М. Г. Нефедовой. Часть 1
Лободина Наталья Викторовна389778 -50% Еще 13 дней
Математика. 1 класс. Технологические карты уроков. 2 полугодие. ФГОС (+CD)
Лободина Наталья Викторовна419837 -50% Еще 13 дней
488976 -50% Еще 13 дней
Математика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.Н. Рудницкой, Т.В. Юдачевой. ФГОС
Лободина Наталья Викторовна5341 067 -50% Еще 13 дней
Русский язык. 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику С.В. Иванова и др. ФГОС
Кибирева Лариса Петровна