Творческий опыт работы с книгой. Библиотечные уроки, читательские часы, внеклассные занятия. ФГОС
В пособии представлен опыт работы с книгой, позволяющий школьным библиотекарям в содружестве с учителями расширить границы обычных уроков, наполнить их новым содержанием, пересмотреть и сравнить творческие находки коллег со своими, организовать работу с книгой в интересах ребенка. Предложены такие а
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В пособии представлен опыт работы с книгой, позволяющий школьным библиотекарям в содружестве с учителями расширить границы обычных уроков, наполнить их новым содержанием, пересмотреть и сравнить творческие находки коллег со своими, организовать работу с книгой в интересах ребенка. Предложены такие активные формы занятий, как викторины, интеллектуальные турниры, ролевые игры, конкурсы, литературные путешествия и вечера, устные журналы, читательские часы, которые позволят реализовать воспитательный потенциал ФГОС к организации внеурочной деятельности учащихся, развить личностный ресурс каждого школьника.
Предназначено сотрудникам библиотек; полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе.
Составитель: Цымбалюк Тамара Рамиловна.
3-е издание, переработанное.
Предназначено сотрудникам библиотек; полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе.
Составитель: Цымбалюк Тамара Рамиловна.
3-е издание, переработанное.
Характеристики
Издательство
ID товара
449032
ISBN
978-5-7057-2389-8, 978-5-7057-4697-2
Язык
Русский
Страниц
129 (Газетная)
Вес
88 г
Размеры
196x140x7 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
122
244
Книжные обещания 2026
-50%
Вы сэкономите
122
Скидка 50%
122
244
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра
108180 -40% Еще 4 дня
392784 -50% Еще 7 дней
Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков
Гринева Елизавета Алексеевна5011 001 -50% Еще 7 дней
Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД. 4 класс. ФГОС
Лаврентьева Татьяна Михайловна