Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 1 мл.гр: Юлия Афонькина
В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в первой младшей группе. Данная модель разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного обра
Полная аннотация
Издательство
Жанр
Все характеристики
Аннотация
В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в первой младшей группе. Данная модель разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предлагаемый мониторинг имеет универсальный характер и может быть применен к любой образовательной программе, так как в его основу положены интегративные качества, отражающие ведущие сферы психического развития дошкольника.
Пособие предназначено руководителям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений.
Пособие предназначено руководителям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений.
Характеристики
Редактор
Издательство
Жанр
ID товара
449485
ISBN
978-5-7057-3076-6
Страниц
59 (Газетная)
Вес
94 г
Размеры
288x196x3 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги автора Афонькина Юлия Александровна

300429 -30% Еще 7 дней
Психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ развития ребенка раннего возраста
Афонькина Юлия Александровна
200285 -30% Еще 7 дней
Психологическая безопасность ребенка раннего возраста. Современные технологии. ФГОС ДО
Афонькина Юлия Александровна
5274 -30% Еще 7 дней

181259 -30% Еще 7 дней
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Подготовительная группа
Афонькина Юлия Александровна
235336 -30% Еще 7 дней
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и из. ФГОС
Афонькина Юлия Александровна
218311 -30% Еще 7 дней
Комплексная оценка динамики развития ребенка и его индивидуальных образовательных достижений ФГОС ДО
Афонькина Юлия АлександровнаКниги из жанра

312446 -30% Еще 7 дней
Комфортный детский сад. Как организовать психолого-педагогическое пространство. Методическое пособие
Каралашвили Елена Арчиловна
160229 -30% Еще 7 дней
Методики социально-психологической диагностики детских и подростковых групп и коллективов Уч-м. пос.
Донцов Дмитрий Александрович
316451 -30% Еще 7 дней
Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет. Приложение: протоколы обследования
Ахутина Татьяна Васильевна
312446 -30% Еще 7 дней
Пальчиковая гимнастика с предметами. Определение ведущей руки и развитие навыков письма у детей 6-8
Бачина Ольга Викторовна
204292 -30% Еще 7 дней
Комплексные занятия с детьми 3-7 лет. Формирование мелкой моторики, развитие речи. ФГОС ДО
Стефанова Наталия Леонидовна
172343 -50% Еще 7 дней
Гиперактивный ребенок - это не проблема! Материалы для работы с детьми дошкольного возраста
Миклева Н. В.