Коррекция произношения звуков раннего онтогенеза у детей дошкольного возраста в условиях логопункта: Жидкова, Емельянова, Капицына
На основе практического опыта авторов - учителей-логопедов, работающих на логопунктах при дошкольных образовательных учреждениях, - разработаны планы-конспекты коррекционных занятий с детьми с фонетическим нарушением речи. В пособии предлагаются планы-конспекты по коррекции губных, переднеязычных и
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
На основе практического опыта авторов - учителей-логопедов, работающих на логопунктах при дошкольных образовательных учреждениях, - разработаны планы-конспекты коррекционных занятий с детьми с фонетическим нарушением речи. В пособии предлагаются планы-конспекты по коррекции губных, переднеязычных и заднеязычных звуков, их автоматизации и дифференциации. Представлен значительный объем речевого материала к каждому занятию, что дает возможность учителю-логопеду выбрать наиболее подходящий для ребенка. Предлагаемая к каждому занятию сюжетно-игровая основа позволяет учителю-логопеду творчески выстроить все занятие по одной сюжетной линии, что способствует повышению уровня мотивации детей. Возможно использование как всего комплекса занятий, так и отдельных его частей в зависимости от состояния речи ребенка.
Пособие предназначено для учителей-логопедов, работающих на логопунктах ДОУ.
Пособие предназначено для учителей-логопедов, работающих на логопунктах ДОУ.
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
460003
ISBN
9785906750075
Страниц
272 (Офсет)
Вес
352 г
Размеры
211x145x15 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3
Вера Вера
7 ноября 2015 в 22:10
В книге представленны конспекты занятий по работе со звуками раннего генеза. Прописаны задачи, ход занятия. Подобраны игры и речевой материал. Картинного материала нет.Занятия не соотносятся с традиционными лексическими темами. Представленные занятия хорошо использовать на фронтальных работе (знакомство со звуками)...
Понравилась рецензия?
Да
Море,море
4 апреля 2015 в 9:34
В целом книга понравилась. Много игр, много речевого материала. Из минусов : 1-отсутствие картинок( а они требуются для занятий и найти картинки на звуки раннего онтогенеза сложно),2- некоторые игры непонятны. Например, "игра "Необыкновенные кубики". Выделять звук на слух в начале и середине слова"...
Понравилась рецензия?
Да
Салус
1 апреля 2015 в 17:53









Прилагаю несколько фотографий страниц.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
182363 -50% Еще 8 дней
416832 -50% Еще 8 дней
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна5891 177 -50% Еще 8 дней
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Учебное пособие
Елецкая Ольга Вячеславовна396792 -50% Еще 8 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна147294 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна147294 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна109217 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе
Мазанова Елена Витальевна74148 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна68135 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 3-4 лет с ЗРР. Речевая карта для проведения обследования в ДОУ
Мазанова Елена Витальевна463712 -35% Еще 8 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна







