Игровые технологии в формировании звукопроизношения у детей 4-7 лет: Валентина Чернякова
Данный материал предназначен для работы с детьми, имеющими фонетические и фонетико-фонематические нарушения речи, и представляет собой игровые технологии формирования звукопроизношения у дошкольников. Комплекс коррекционно-развивающих упражнений направлен на развитие высших психических функций, усво
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Данный материал предназначен для работы с детьми, имеющими фонетические и фонетико-фонематические нарушения речи, и представляет собой игровые технологии формирования звукопроизношения у дошкольников. Комплекс коррекционно-развивающих упражнений направлен на развитие высших психических функций, усвоению фонематических, лингвистических, семантических и других норм родного (русского) языка.
Игровые технологии формирования звукопроизношения интересны, занимательны и доступны, материал является помощником в практической работе логопедов, воспитателей и родителей.
Игровые технологии формирования звукопроизношения интересны, занимательны и доступны, материал является помощником в практической работе логопедов, воспитателей и родителей.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
489263
ISBN
978-5-9949-1239-3
Страниц
64 (Офсет)
Вес
74 г
Размеры
210x140x3 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
207
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3

3names
12 января 2018 в 22:56



Очень хороший сборник упражнений для логопеда и не ленивых родителей на артикуляционную, пальчиковую гимнастики, на постановку звуков, автоматизацию и развитие фонематического слуха, а также логоритмические игры. Все пособие представлено огромной подборкой рифмованных четверостиший и стишков на различный вид работы с ...
Понравилась рецензия?
Да

Ольга Копытова (Казновская)
6 ноября 2015 в 16:24
Да вы что!!! Вот на приложенном развороте такиииие стихи можно дать для закрепления ребенку?! я бы и взрослому не дала. В руках начинающего логопеда не должно быть такой книги для закрепления звуков.
Понравилась рецензия?
Да

Кузнецова Наталья
13 августа 2015 в 8:48
Формат книги и печать понравились. Материал подобран отличный, особенно незаменим для начинающих логопедов - всё расписано подробно, для каждой группы звуков, ничего лишнего. Рекомендую!
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

220314 -30% Еще 6 дней

328469 -30% Еще 6 дней
Формирование лексико-грамматических представлений у детей. Адаптированные программы
Ткаченко Татьяна Александровна
1 5842 263 -30% Еще 6 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Большакова Светлана Евгеньевна
1 5022 145 -30% Еще 6 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки, часть 1
Большакова Светлана Евгеньевна
342488 -30% Еще 6 дней
Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР. Опорные картинки и планы к конспектам занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна
678969 -30% Еще 6 дней
Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР. Учебное пособие
Баронова Вероника Вячеславовна