Комплект карточек “Самые-Самые” (20 штук): Носова, Епанова

Комплект "Вундеркинд с пелёнок. Самые-самые" содержит 20 карточек с фотографиями самьгх-самых достопримечательностей мира, как природных, так и сделанных руками человека. Просмотр таких карточек позволяет ребёнку быстро усвоить названия рекордсменов, запомнить, как они пишутся, развивает у него интеллект и формирует фотографическую память. Выберите время суток, когда ребёнок сыт, бодр и весел. Возьмите 5 карточек, усадите малыша перед собой и с улыбкой начинайте показ, быстро меняя карточки и чётко произнося название картинки. Один показ займёт у вас 10 секунд (по 2-3 секунды на каждую карточку). Повторите занятие несколько раз в день в зависимости от желания и настроения ребёнка. На следующий день повторите несколько раз основное занятие. Добавьте новый набор из 5 карточек - и снова покажите ребёнку несколько раз в течение дня. Далее удаляйте по одной карточке из каждого изученного в течение 5 дней набора и заменяйте её новой. Поступайте так с каждым набором и делайте это каждый день. В конце каждого занятия обязательно похвалите малыша и скажите, как сильно вы его любите.
После того, как малыш усвоит названия объектов, вы можете перейти к изучению базовых фактов, написанных на обороте. Показывайте ребёнку карточки, читая по одному факту к каждой картинке. При следующем показе читайте следующий факт и так далее. Когда факты закончатся, с карточками можно играть. Для этого выберите с каждой карточки одно задание и попросите ребёнка его выполнить. Если задание окажется слишком сложным, пропустите его или помогите вашему малышу. Кроме выполнения заданий, карточки можно использовать для таких игр:
1. Разложите перед ребёнком 5 хорошо знакомых карточек и попросите закрыть глаза. Потом заберите или замените одну карточку и спросите, какая карточка исчезла или изменилась.
2. Положите перед малышом 3 фото из набора "Самые-самые" и 1 фото из других наборов "Вундеркинд с пелёнок" (природа, космос, достопримечательности мира) и попросите найти лишнюю карточку.
3. Изученную карточку можно разрезать на четыре-шестнадцать частей и предложить ребёнку собрать её воедино, как пазл.