Речевое развитие детей раннего возраста. Часть 3. Владение речью как средством общения. Конспекты: Ольга Литвинова
В пособии представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3 лет, способствующие овладению речью как средством общения. Содержание образовательной деятельности построено на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использ
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В пособии представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3 лет, способствующие овладению речью как средством общения. Содержание образовательной деятельности построено на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использованием игровых приемов, наглядности, художественного слова; продумана активизация детей в ходе деятельности.
Пособие предназначено для воспитателей ДОО, работающих в группах для детей раннего возраста, а так же родителей детей третьего года жизни.
Пособие предназначено для воспитателей ДОО, работающих в группах для детей раннего возраста, а так же родителей детей третьего года жизни.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
547840
ISBN
9785906797049
Страниц
128 (Офсет)
Вес
204 г
Размеры
220x155x10 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 2
Хохлова Ксения
2 марта 2021 в 23:10


фото обложки и страниц книги для ознакомления
Понравилась рецензия?
Да
Elektra
5 апреля 2017 в 0:24






Наконец я купила третью часть из этой серии и, естественно, она оказалась ничуть не хуже первых двух. Занимаемся с ребёнком дома, хоть в книге и описаны групповые занятия, но их легко можно переделать для одного ребёнка. Мне очень нравится эта серия, советую.
Фотографии прилагаю:
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
182363 -50% Еще 2 дня
416832 -50% Еще 2 дня
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна5891 177 -50% Еще 2 дня
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Учебное пособие
Елецкая Ольга Вячеславовна396792 -50% Еще 2 дня
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна147294 -50% Еще 2 дня
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 2 дня
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна109217 -50% Еще 2 дня
Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе
Мазанова Елена Витальевна74148 -50% Еще 2 дня
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна450750 -40% Еще 2 дня
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна132264 -50% Еще 2 дня
Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Планы-конспекты занятий с детьми 5-7 лет. Адаптированные программы
Саморокова Ольга Павловна






