Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты занятий: Розова, Коробченко
16+
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Учебно-методический комплекс "Логопедические зан
Учебно-методический комплекс "Логопедические зан
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Учебно-методический комплекс "Логопедические занятия в период обучения грамоте" может быть полезен:
логопедам школьных логопедических пунктов, учителям начальных классов, реализующим АООП НОО для детей с ОВЗ;
учителям-логопедам коррекштонных школ, реализующим АООП для детей с умственной отсталостью;
специалистам дошкольных образовательных организаций, осуществляющих коррекционно-логопедическую работу, напраапенную на предупреждение нарушений письма у детей;
студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое, образование" (уровень бакалавриата);
студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое, образование" (уровень магистратуры);
родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.
Учебно-методический комплекс "Логопедические занятия в период обучения грамоте" может быть полезен:
логопедам школьных логопедических пунктов, учителям начальных классов, реализующим АООП НОО для детей с ОВЗ;
учителям-логопедам коррекштонных школ, реализующим АООП для детей с умственной отсталостью;
специалистам дошкольных образовательных организаций, осуществляющих коррекционно-логопедическую работу, напраапенную на предупреждение нарушений письма у детей;
студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое, образование" (уровень бакалавриата);
студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое, образование" (уровень магистратуры);
родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.
Свернуть
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
585863
ISBN
978-5-9909232-3-2
Страниц
336 (Офсет)
Вес
334 г
Размеры
205x141x15 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 2

Екатерiна Сохненко (Хвостова)
1 марта 2019 в 19:02
Тетради шикарные. Но очень хотелось бы, чтоб и эти методички напечатали!!!! Очень ждем!!!!
Понравилась рецензия?
Да

хулигАнкА666
29 июня 2017 в 5:29
книга неплохая. в ней подробно дано планирование логопедических занятий по обучению грамоте дошкольников. Но она идёт в комплекте с рабочими тетрадями этих же авторов
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

220314 -30% Еще 9 дней

328469 -30% Еще 9 дней
Формирование лексико-грамматических представлений у детей. Адаптированные программы
Ткаченко Татьяна Александровна
1 5842 263 -30% Еще 9 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Большакова Светлана Евгеньевна
1 5022 145 -30% Еще 9 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки, часть 1
Большакова Светлана Евгеньевна
342488 -30% Еще 9 дней
Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР. Опорные картинки и планы к конспектам занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна
678969 -30% Еще 9 дней
Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР. Учебное пособие
Баронова Вероника Вячеславовна