Учимся решать проектные задачи. 3 класс. Рабочая тетрадь: Улитко, Федоскина
Рабочая тетрадь содержит материал для обучения третьеклассников решению простых проектных задач. В пособие включены две задачи, каждая из которых имеет свой сюжет, приближенный к реальной ситуации. Выполняя предложенные задания, учащиеся применяют знания, полученные на уроках по различным предметам,
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Рабочая тетрадь содержит материал для обучения третьеклассников решению простых проектных задач. В пособие включены две задачи, каждая из которых имеет свой сюжет, приближенный к реальной ситуации. Выполняя предложенные задания, учащиеся применяют знания, полученные на уроках по различным предметам, овладевают умением использовать эти знания в нестандартной ситуации.
Дети учатся работать в группе, распределяют роли в ней, определяют основную цель и стратегию выполнения проектной задачи, составляют план, принимают совместные решения, анализируют и оценивают результаты своей деятельности. Это способствует их творческому развитию, становлению учебной самостоятельности.
Включение проектных задач в учебный процесс позволяет педагогу контролировать способность обучаемых применять предметные навыки вне конкретного учебного предмета или отдельно взятой темы, а стало быть осуществлять диагностику метапредметных результатов обучения.
Работа над проектными задачами может быть организована как на уроках, так и во внеурочное время в каждом полугодии учебного года.
В комплекте с тетрадью предлагаются методические рекомендации для учителя, которые размещены на сайте издательства в разделе "Исследовательская и проектная деятельность".
Дети учатся работать в группе, распределяют роли в ней, определяют основную цель и стратегию выполнения проектной задачи, составляют план, принимают совместные решения, анализируют и оценивают результаты своей деятельности. Это способствует их творческому развитию, становлению учебной самостоятельности.
Включение проектных задач в учебный процесс позволяет педагогу контролировать способность обучаемых применять предметные навыки вне конкретного учебного предмета или отдельно взятой темы, а стало быть осуществлять диагностику метапредметных результатов обучения.
Работа над проектными задачами может быть организована как на уроках, так и во внеурочное время в каждом полугодии учебного года.
В комплекте с тетрадью предлагаются методические рекомендации для учителя, которые размещены на сайте издательства в разделе "Исследовательская и проектная деятельность".
Свернуть
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
638579
ISBN
9785393019211
Страниц
40 (Офсет)
Вес
88 г
Размеры
285x200x2 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3

Паршукова Татьяна
16 декабря 2018 в 17:30
Тетрадь очень хорошая. В ней две большие проектные задачи с 6-7 заданиями. Брала для себя, детям распечатываю. Работаем группами, пока все нравится. Задания максимально приближены к реальности, что помогает детям решить реальные проблемы (рассчитать дорогу, стоимость проезда и т.д.) Так же брала тетрадь для 2 класса, ...
Понравилась рецензия?
Да

Елена Пенькова
16 декабря 2018 в 8:15



Заказала данное пособие, зная что создатели, как и в предыдущем издании для 2-го класса, создадут увлекательные задания. Мы с удовольствием работали с проектными задачами в прошлом году и в первом классе.
Рекомендую преподавателям начальной школы разных УМК.
Понравилась рецензия?
Да