Чтение. 2 класс. Диагностика читательской компетентности. Учебное пособие: О. Долгова
Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированное читательской компетентности учащихся во 2 классе.
Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированное целого ряда умений и навыков, определённых ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, со
Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированное целого ряда умений и навыков, определённых ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, со
Полная аннотация
Автор
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированное читательской компетентности учащихся во 2 классе.
Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированное целого ряда умений и навыков, определённых ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS).
Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения уроков обучения осмысленному чтению посредством использования на учебных занятиях элементов тестирования.
Ученик получит возможность провести самоконтроль владения универсальными учебными действиями, родители - контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин.
Администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности школьников с целью регулирования и коррекции процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированное целого ряда умений и навыков, определённых ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS).
Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения уроков обучения осмысленному чтению посредством использования на учебных занятиях элементов тестирования.
Ученик получит возможность провести самоконтроль владения универсальными учебными действиями, родители - контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин.
Администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности школьников с целью регулирования и коррекции процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Свернуть
Характеристики
Автор
Издательство
Серия
ID товара
640462
ISBN
978-5-907033-18-4, 978-5-907431-37-9
Страниц
96 (Офсет)
Вес
134 г
Размеры
235x165x5 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
198
304
Майское книгоцветение
-35%
Вы сэкономите
106
Скидка 35%
198
304
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из серии Начальная школа

158226 -30% Еще 9 дней

187287 -35% Еще 9 дней
Книги из жанра

275423 -35% Еще 9 дней
ВПР Функциональная грамотность. 4 класс. Типовые задания. 6 вариантов заданий. ФГОС
Трофимова Елена Викторовна
219337 -35% Еще 9 дней

179276 -35% Еще 9 дней
КИМ ВПР. Литературное чтение. 4 класс. Контрольные измерительные материалы. ФГОС
Шубина Галина Викторовна
149229 -35% Еще 9 дней
КИМ ВПР. Литературное чтение. 3 класс. Контрольные измерительные материалы. ФГОС
Шубина Галина Викторовна
179276 -35% Еще 9 дней
КИМ ВПР. Литературное чтение. 2 класс. Контрольные измерительные материалы. ФГОС
Шубина Галина Викторовна