Оживший мир. Новые возможности аппликации для развития дошкольников (старший дошкольн. возраст) ФГОС: Микляева, Владимирова, Антонова
В пособии описана авторская программа комплексной интеграции образовательных областей на основе продуктивных видов деятельности дошкольников, включая передвижную аппликацию (приложение к Вариативной ООП "Первоцветы"). При этом особенное внимание уделяется развитию сенсомоторного интеллекта и зритель
Полная аннотация
Издательство
Серия
Жанр
Все характеристики
Аннотация
В пособии описана авторская программа комплексной интеграции образовательных областей на основе продуктивных видов деятельности дошкольников, включая передвижную аппликацию (приложение к Вариативной ООП "Первоцветы"). При этом особенное внимание уделяется развитию сенсомоторного интеллекта и зрительно-двигательной координации, пространственных ориентировок и представлений, наблюдательности, творческого мышления и воображения.
В программе приводятся конспекты совместной и непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста, позволяющие комплексно решать задачи формирования целостной картины мира и ознакомления с окружающим, развития речи и элементарных математических представлений на основе методики передвижной аппликации и комментированного рисования по ее следам.
Пособие предназначено для воспитателей и специалистов дошкольного образования. Может быть интересно учителям-логопедам и дефектологам, педагогам-психологам как опыт организации нетрадиционных форм совместной образовательной деятельности с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в условиях интеграции и инклюзии.
В программе приводятся конспекты совместной и непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста, позволяющие комплексно решать задачи формирования целостной картины мира и ознакомления с окружающим, развития речи и элементарных математических представлений на основе методики передвижной аппликации и комментированного рисования по ее следам.
Пособие предназначено для воспитателей и специалистов дошкольного образования. Может быть интересно учителям-логопедам и дефектологам, педагогам-психологам как опыт организации нетрадиционных форм совместной образовательной деятельности с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в условиях интеграции и инклюзии.
Свернуть
Характеристики
Издательство
Серия
Жанр
ID товара
640958
ISBN
979-5-89415-628-5
Язык
Русский
Страниц
128 (Офсет)
Вес
160 г
Размеры
203x140x8 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
258
516
Отпуск, не отпускай!
-50%
Вы сэкономите
258
Скидка 50%
258
516
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги автора Микляева Наталья Викторовна

392784 -50% Еще 14 дней
Конструктор адаптированной образовательной программы для детского сада. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна
238475 -50% Еще 14 дней
Технология составления рабочих программ воспитателей и специалистов. Методическое пособие. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна
258516 -50% Еще 14 дней
Новые возможности аппликации для развития дошкольников "Оживший мир". Часть 1. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна
238475 -50% Еще 14 дней

258516 -50% Еще 14 дней
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна
280560 -50% Еще 14 дней
Развитие эмоционального и социального интеллекта у дошкольников. Методическое пособие
Микляева Наталья ВикторовнаКниги из жанра

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня

84211 -60% Еще 2 дня