Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Нейродинамическая гимнастика: Татьяна Трясорукова
Дошкольный и младший возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур, а следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемая нейродинамическая гимнастика является одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Дошкольный и младший возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур, а следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемая нейродинамическая гимнастика является одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия у детей 4-7 лет. Используя в работе с детьми специально подобранные игры и упражнения, выполняя которые ребенок задействует правую руку, левую руку или выполняет задание двумя руками одновременно, мы создаем условия для улучшения взаимодействия работы правого и левого полушария, каждое из которых постигает внешний мир по-своему.
Нейродинамическая гимнастика будет интересна широкому кругу специалистов, психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям, а также родителям для занятий в домашних условиях.
7-е издание.
Нейродинамическая гимнастика будет интересна широкому кругу специалистов, психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям, а также родителям для занятий в домашних условиях.
7-е издание.
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
659027
ISBN
978-5-222-31421-0, 9785222320488, 978-5-222-32109-6, 978-5-222-32322-9, 9785222337127, 978-5-222-37102-2, 978-5-222-39544-8
Язык
Русский
Страниц
32 (Офсет)
Вес
66 г
Размеры
235x165x2 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
137
195
Библионочь 2025
-30%
Вы сэкономите
58
Скидка 30%
137
195
Покупают вместе c этим товаром
3 акции по этому товару
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 29

Гусева Nina
6 ноября 2021 в 14:34
Покупала ребёнку 4 лет, отличная тетрадь, все занятия идут на усложнение, прогресс в развитии виден. Занятия нравились, выполнял с удовольствием.
Понравилась рецензия?
Да

Маргарита Шумянская
26 сентября 2019 в 15:45
Также приобрела всю серию для работы с детьми, испытывающими трудности в обучении. Комплексный подход, предлагаемый в пособиях - работа с моторным компанетном и психическим - наиболее эффективный вариант для развития необходимых структур.
Понравилась рецензия?
Да

Guru
17 апреля 2019 в 10:28
Уже давно занимаемся по книгам Трясоруковой Т.П. Замечательные, интересные и увлекательные пособия для развития межполушарного взаимодействия для детей! Спасибо автору и Ждем продолжения серии!
Понравилась рецензия?
Да

Анастасия Гнутова
29 декабря 2018 в 9:25







Очень хорошое пособие, покупаем уже в третий раз. Всё тетради в этой серии замечательные.
Понравилась рецензия?
Да

Надежда
7 декабря 2018 в 11:37
Очень интересное пособие, а главное полезное, дети занимается с огромным удовольствием и интересом))Однозначно рекомендую!
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Школа развития
Книги автора Трясорукова Татьяна Петровна

148211 -30% Еще 12 дней

271387 -30% Еще 12 дней
Развитие межполушарного взаимодействия у детей с ОВЗ (ОНР). Рабочая тетрадь
Трясорукова Татьяна Петровна
186266 -30% Еще 12 дней
Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Готовимся к школе. Рабочая тетрадь
Трясорукова Татьяна Петровна
168240 -30% Еще 12 дней
Развитие межполушарного взаимодействия у детей нейропсихологические игры. Рабочая тетрадь
Трясорукова Татьяна Петровна
121242 -50% Еще 12 дней

190271 -30% Еще 12 дней

190271 -30% Еще 12 дней

167238 -30% Еще 12 дней

121242 -50% Еще 12 дней

121242 -50% Еще 12 дней

121242 -50% Еще 12 дней

186265 -30% Еще 12 дней

234334 -30% Еще 12 дней
Книги из жанра

328656 -50% Еще 12 дней
Рабочая тетрадь по диалектической поведенческой терапии для подростков. Простые навыки
Морено Гарсия Дебра
7071 413 -50% Еще 12 дней
Секреты общения с ребенком. Практические шаги к тому, чтобы ребенок слышал, понимал и доверял
Поль Татьяна