Алалия. Работа на начальном этапе. Формирование навыков базового уровня: Светлана Большакова
16+
Книга обобщает многолетний опыт эффективной работы с детьми с алалией на самом важном - начальном ее этапе. Теоретические основы авторского подхода сочетают принципы кон-дуктивной педагогики и прикладного анализа поведения, данные нейропсихологии, нормы физического, психического и языкового развития
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Книга обобщает многолетний опыт эффективной работы с детьми с алалией на самом важном - начальном ее этапе. Теоретические основы авторского подхода сочетают принципы кон-дуктивной педагогики и прикладного анализа поведения, данные нейропсихологии, нормы физического, психического и языкового развития.
Читателю предлагаются: современное понимание причин алалии и сопутствующих нарушений, правила организации занятий и домашней преемственности, особенности работы с родителями, а также пошаговая игровая программа, формирующая предпосылки интеллекта и базовые коммуникативные навыки. Эта программа и приводит безречевого ребенка к слову и фразе.
В книге подробно описывается авторский Метод Мануального Сопровождения, помогающий преодолеть апраксию и значительно сокращающий сроки речевой работы. В итоге формирование универсальных основ мозговой деятельности (сбалансированные процессы возбуждения-торможения, удержание рабочего ритма, обратная связь) и работа "через тело" обеспечивают стойкий эффект.
Облегчает работу форма организации материала. Упражнения даны в порядке усложнения. Подробно разработаны речевые сопровождающие сценарии. Описаны типичные ошибки и способы их коррекции. Игры даются в комфортной постраничной форме. Все упражнения прекрасно показали себя как дополнительные в преодолении заикания, дизартрии, ЗРР, ЗПР, РАС, СДВГ.
Для дефектологов, логопедов, нейропсихологов, студентов, родителей.
Читателю предлагаются: современное понимание причин алалии и сопутствующих нарушений, правила организации занятий и домашней преемственности, особенности работы с родителями, а также пошаговая игровая программа, формирующая предпосылки интеллекта и базовые коммуникативные навыки. Эта программа и приводит безречевого ребенка к слову и фразе.
В книге подробно описывается авторский Метод Мануального Сопровождения, помогающий преодолеть апраксию и значительно сокращающий сроки речевой работы. В итоге формирование универсальных основ мозговой деятельности (сбалансированные процессы возбуждения-торможения, удержание рабочего ритма, обратная связь) и работа "через тело" обеспечивают стойкий эффект.
Облегчает работу форма организации материала. Упражнения даны в порядке усложнения. Подробно разработаны речевые сопровождающие сценарии. Описаны типичные ошибки и способы их коррекции. Игры даются в комфортной постраничной форме. Все упражнения прекрасно показали себя как дополнительные в преодолении заикания, дизартрии, ЗРР, ЗПР, РАС, СДВГ.
Для дефектологов, логопедов, нейропсихологов, студентов, родителей.
Свернуть
Характеристики
ID товара
663071
ISBN
978-5-98862-434-9, 9785988624431, 978-5-98862-684-8
Страниц
256 (Офсет)
Вес
674 г
Размеры
296x210x14 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
1 202
2 403
Прощаемся с зимой
-50%
Вы сэкономите
1201
Скидка 50%
1 202
2 403
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 9
Михальченко Александра
15 ноября 2022 в 16:52





Очень полезная и информативная книга не только для специалистов, но и для родителей. Большое спасибо автору.
Понравилась рецензия?
Да
Мария Партина
2 ноября 2020 в 14:46
Фамилия автора, я думаю, говорит сама за себя. Для специалиста, работающего с детьми с нарушениями речи, просто кладезь полезной информации. Материал четко структурирован, теория подкреплена практическими рекомендациями, богатая подборка упражнений и игр, которые отлично "заходят" на занятии. Ни сколько не ж...
Понравилась рецензия?
Да
Ирина Иванова
30 сентября 2019 в 11:53
Книга для практикующих логопедов. Все игры игры разделены на несколько разделов. По каждой игре дана понятная инструкция, оборудование доступно. Автор пишет таким понятным языком, который понятен не только специалистам, но и родителям. Кроме того, понравилось нацеливание на трудную, ежедневную, систематическую, но оче...
Понравилась рецензия?
Да
Мария Бунич
29 июля 2019 в 16:08
Последовательно и четко изложены этапы доречевой работы с "трудным" ребенком. Все понятнейшим образом проиллюстрировано огромным количеством упражнений. Причем эти упражнения работают на любой патологии - логопедической, психологической, поведенческой! Проверено годом работы - то есть, сроком покупки этой кн...
Понравилась рецензия?
Да
Дарья Яцковская
23 октября 2018 в 12:08



Отличная книга, большой формат а4, помогает с книгой работать подробно. Жалко, качество обложки не очень. За три дня активного пользования обложка истрепалась. В самой книге, все изложено очень просто и подробно, легко ориентироваться, крупный шрифт ( можно подглянуть на занятии). Бесценный опыт для практикующих ло...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
353706 -50% Еще 13 дней
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к уч.пос. "Обучение грамоте детей с ТНР"
Богатая Ольга Федоровна416832 -50% Еще 13 дней
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна396792 -50% Еще 13 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна200400 -50% Еще 13 дней
Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна147294 -50% Еще 13 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 13 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна488750 -35% Еще 13 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна6141 228 -50% Еще 5 дней
Если ребенок не говорит... Консультации по развитию речи детей в младенчестве и раннем детстве
Рогова Е. Н.71142 -50% Еще 13 дней
Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Планирование работы логопеда в подготовительной группе
Арбекова Нелли Евгеньевна5691 137 -50% Еще 13 дней
Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. В 9 выпусках. Выпуск 4. Звуки "РЬ"
Жихарева Юлия Борисовна










