Песочные игры для развития математических представлений у детей с ОВЗ: Сапожникова, Рыбакова
В пособии представлена методика развития речи с помощью педагогической песочницы для формирования математических представлений у детей с речевыми нарушениями. Описываются особенности овладения вышеуказанными представлениями данной категорией дошкольников, краткая история песочной терапии, оборудован
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
В пособии представлена методика развития речи с помощью педагогической песочницы для формирования математических представлений у детей с речевыми нарушениями. Описываются особенности овладения вышеуказанными представлениями данной категорией дошкольников, краткая история песочной терапии, оборудование для педагогической песочницы. Рассказывается о правилах работы с песком, структуре занятия, методике его проведения. Приводятся конспекты занятий с использованием педагогической песочницы.
Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам, педагогам дополнительного образования, а также родителям.
Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам, педагогам дополнительного образования, а также родителям.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
677290
ISBN
9785994920107
Страниц
64 (Офсет)
Вес
58 г
Размеры
210x140x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1

Алла Куликова
31 января 2019 в 10:31
Хорошо поданы правила и структура занятий с использованием педагогической песочницы. Но это и всё, годится для любого ребёнка.ОНР крайне редко мешает формировать математические представления детей, да и то в случае каких-то тяжёлых форм психоневрологии, но данная книга не про них.
Понравилась рецензия?
Да