Коррекция диспраксической дисграфии. Формирование и коррекция навыка каллиграфии: Елецкая, Щукина
Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, учителям начальных классов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.
Выполнение предложенных заданий и упражнений в системе логопедической работы позволяет преодолеть причины, а значит, предупредить и устранить проявления диспраксической (кинетической) дисграфии - нарушения, в структуре дефекта которого преобладает неполноценность моторного компонента письма.
Разноуровневый по степени сложности материал делает возможным использование данного пособия на групповых и индивидуальных занятиях с учётом индивидуальных и возрастных особенностей школьников.
Выполнение предложенных заданий и упражнений в системе логопедической работы позволяет преодолеть причины, а значит, предупредить и устранить проявления диспраксической (кинетической) дисграфии - нарушения, в структуре дефекта которого преобладает неполноценность моторного компонента письма.
Разноуровневый по степени сложности материал делает возможным использование данного пособия на групповых и индивидуальных занятиях с учётом индивидуальных и возрастных особенностей школьников.
Свернуть
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
684232
ISBN
978-5-6041973-3-2
Страниц
64 (Офсет)
Вес
76 г
Размеры
204x139x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1
Наталья Степаненко
10 октября 2020 в 9:07







Методическое пособие. Не рабочая тетрадь. Подробно рассказывается как заниматься с ребёнком.
Больше подойдёт для учителей логопедов, нежели для родителей.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
353706 -50% Еще 9 дней
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к уч.пос. "Обучение грамоте детей с ТНР"
Богатая Ольга Федоровна396792 -50% Еще 9 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна5361 071 -50% Еще 9 дней
По дороге к Азбуке. Методические рекомендации к образовательной программе речевого развития детей
Кислова Татьяна Рудольфовна238475 -50% Еще 9 дней
Содержание и организация логопедической работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения
Бессонова Татьяна Павловна238475 -50% Еще 9 дней
Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем
Тихонова Елена Сергеевна1 3442 688 -50% Еще 9 дней
Обучаем читать и писать без ошибок. Комплекс упражнений для работы учителей-логопедов с мл. школьн.
Ястребова Алла Васильевна336672 -50% Еще 9 дней
Дидактический материал "Цветы". Для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет
Русланова Наталья Сергеевна336672 -50% Еще 9 дней
Дидактический материал "Профессии. Инструменты". Для развития детей 5-7 лет
Русланова Наталья Сергеевна336672 -50% Еще 9 дней
147294 -50% Еще 9 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 9 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна





