Читаем по ролям. Осознанное чтение, тренировка дикции, развитие эмоций: Татьяна Воронина

Чтение по ролям учит ребёнка воспринимать текст, осознавать идеи, заложенные автором в произведении, учит сопереживать персонажам произведения, вставать на их место, лучше осознавать их мотивы и побуждения. Также чтение по ролям помогает ребёнку овладеть эмоционально-интонационным механизмом речи (паузами, ритмом, темпом, тембром, высотой голоса), учит правильно и выразительно говорить и выражать свои мысли.
Тексты сказок и рассказов, предложенные в книге, просты, порой с одной сюжетной линией. Такие тексты легко воспринимаются детьми. На страницах книги вы найдёте комментарии, пояснения, подсказки, рассказывающие о принципах работы с пособием, советы по артикуляционной гимнастике и тренировке дыхания при чтении, интонационные загадки, авторские скороговорки и чистоговорки.
Также вы узнаете о том, как организовать для детей игру "Радиотеатр", которая поможет развить фантазию у ребёнка, научит его визуализировать тексты, "экранизировать" их в своём воображении, ведь это самый короткий и самый действенный путь к пониманию прочитанного.