Детский календарь, или Таинственная "Тропинка". 12 месяцев в стихах поэтов Серебряного века: Бальмонт, Блок, Соловьева
6+
Третий выпуск серии "Книга про книги" включил в себя поэтические произведения многих русских поэтов Серебряного века, собравшихся вокруг журнала "Тропинка": и знаменитых (как К. Бальмонт или А. Блок), и широко известных (как С. Городецкий и П. Соловьёва) и тех, чьи имена позабыты, знакомы только спе
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Третий выпуск серии "Книга про книги" включил в себя поэтические произведения многих русских поэтов Серебряного века, собравшихся вокруг журнала "Тропинка": и знаменитых (как К. Бальмонт или А. Блок), и широко известных (как С. Городецкий и П. Соловьёва) и тех, чьи имена позабыты, знакомы только специалистам, но чьи стихи сегодня читаются с большим интересом и радостью.
Как взрослым вести диалог с детьми, вступающим в мир стремительно возрастающей сложности? - таков один из ключевых педагогических вопросов нашей современности. И этот же самый вопрос - как мы видим из подготовленной книги - вставал как творческая задача столетие назад перед авторами "Тропинки".
Что показывать и подсказывать детям, которые будут жить в обществе, чьё устройство мы заведомо не сможем угадать? Как представить "календарь будущего" в связи с календарем привычным - и с "календарем вечным"? Чем важнее питать духовное развитие детей: образами творческой фантазии или же практической наглядности, вниманием к традициям или усилиями воображения? Во множестве авторских интонаций журнала "Тропинка" словно ищутся верные ноты для такого разговора.
Эта книга - прежде всего, для семейного чтения. Но её содержание важно и для профессиональных педагогов, и для исследователей культуры самых разных гуманитарных направлений.
В книге использованы работы художников из журнала "Тропинка" (1907-1912)
Составитель А. Русаков.
Как взрослым вести диалог с детьми, вступающим в мир стремительно возрастающей сложности? - таков один из ключевых педагогических вопросов нашей современности. И этот же самый вопрос - как мы видим из подготовленной книги - вставал как творческая задача столетие назад перед авторами "Тропинки".
Что показывать и подсказывать детям, которые будут жить в обществе, чьё устройство мы заведомо не сможем угадать? Как представить "календарь будущего" в связи с календарем привычным - и с "календарем вечным"? Чем важнее питать духовное развитие детей: образами творческой фантазии или же практической наглядности, вниманием к традициям или усилиями воображения? Во множестве авторских интонаций журнала "Тропинка" словно ищутся верные ноты для такого разговора.
Эта книга - прежде всего, для семейного чтения. Но её содержание важно и для профессиональных педагогов, и для исследователей культуры самых разных гуманитарных направлений.
В книге использованы работы художников из журнала "Тропинка" (1907-1912)
Составитель А. Русаков.
Свернуть
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
882591
ISBN
978-5-85388-127-3
Язык
Русский
Страниц
120 (Офсет)
Вес
536 г
Размеры
266x218x12 мм
Тип обложки
7Б - твердая (плотная бумага или картон)
Оформление
Частичная лакировка
Иллюстрации
Черно-белые + цветные
Все характеристики
Нет в продаже