Начинаем читать: Романова, Антонова
Методика, лежащая в основу книги, гарантирует высокий результат без помощи репетиторов! Обучение проводится по классической схеме: 1) развитие фонематического слуха ребенка, 2) чтение слогов, 3) чтение слов, 4) чтение предложений, 5) чтение текстов. Занимаясь, дошкольник быстро научится не пр
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Методика, лежащая в основу книги, гарантирует высокий результат без помощи репетиторов! Обучение проводится по классической схеме: 1) развитие фонематического слуха ребенка, 2) чтение слогов, 3) чтение слов, 4) чтение предложений, 5) чтение текстов. Занимаясь, дошкольник быстро научится не просто складывать слоги, но и читать осознанно, отвечая на вопросы, а также разовьет речь. Задания с рисунками будут способствовать привязке слова к зрительному образу, чтобы процесс чтения стал осмысленным. Кроме чтения, ребенок познакомится с такими понятиями, как «буква», «звук», «слог», «гласный звук», «согласный звук», «мягкий согласный», «твердый согласный», научится составлять схемы слогов, слов и предложений. Эти знания пригодятся ему в школе и позволят лучше ориентироваться в звуко-буквенном и слоговом анализе слова. В конце пособия ребенка ждет итоговый текст, который поможет выявить и вовремя устранить пробелы в знаниях.
С этой книгой ищут: подготовка к школе, рабочая тетрадь, обучение грамоте 6-7 лет, читаем по слогам, читаем сами, эксмодетство.
С этой книгой ищут: подготовка к школе, рабочая тетрадь, обучение грамоте 6-7 лет, читаем по слогам, читаем сами, эксмодетство.
Свернуть
Характеристики
Издательство
ID товара
948328
ISBN
978-5-04-184976-4
Язык
Русский
Страниц
64 (Офсет)
Вес
154 г
Размеры
255x195x5 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Цветные
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!