Развитие эмоциональной отзывчивости и навыков общения у детей 3-7 лет. Игры и упражнения. ФГОС ДО: Мария Егорова
Согласно положениям ФГОС ДО полноценное развитие личности ребенка невозможно без формирования навыков общения и эмоциональной отзывчивости.
В пособии представлена программа организации совместной деятельности педагога с детьми 3-7 лет, позволяющая создать благоприятный эмоциональный микроклимат
В пособии представлена программа организации совместной деятельности педагога с детьми 3-7 лет, позволяющая создать благоприятный эмоциональный микроклимат
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Согласно положениям ФГОС ДО полноценное развитие личности ребенка невозможно без формирования навыков общения и эмоциональной отзывчивости.
В пособии представлена программа организации совместной деятельности педагога с детьми 3-7 лет, позволяющая создать благоприятный эмоциональный микроклимат для взаимодействия со сверстниками, выражения своего внутреннего состояния, снятия напряжения и травмирующего фактора, становления, социализации и формирования Я - образа, направленная на коррекцию поведенческих особенностей - агрессивного поведения, тревожности, зажатости, стеснительности. Предложены социокоммуникативные игры и упражнения с элементами игровой терапии, составленные на основе трехчастной структуры проведения.
Предназначено психологам, воспитателям, социальным педагогам, всем специалистам ДОО, сферой интересов которых являются психологические аспекты воспитания дошкольников.
2-е издание, исправленное.
В пособии представлена программа организации совместной деятельности педагога с детьми 3-7 лет, позволяющая создать благоприятный эмоциональный микроклимат для взаимодействия со сверстниками, выражения своего внутреннего состояния, снятия напряжения и травмирующего фактора, становления, социализации и формирования Я - образа, направленная на коррекцию поведенческих особенностей - агрессивного поведения, тревожности, зажатости, стеснительности. Предложены социокоммуникативные игры и упражнения с элементами игровой терапии, составленные на основе трехчастной структуры проведения.
Предназначено психологам, воспитателям, социальным педагогам, всем специалистам ДОО, сферой интересов которых являются психологические аспекты воспитания дошкольников.
2-е издание, исправленное.
Характеристики
ID товара
968276
ISBN
978-5-7057-6169-2
Язык
Русский
Страниц
67 (Газетная)
Вес
108 г
Размеры
285x200x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра

218312 -30% Еще 12 дней

188268 -30% Еще 12 дней
Финансовая грамота. Рабочая программа с методическими рекомендациями. Пособие для педагогов. ФГОС ДО
Кинеева Марина
568812 -30% Еще 12 дней

227324 -30% Еще 12 дней
Лаборатория профессий. Развивающая тетрадь с наклейками. Образование, Медицина, Сфера обслуживания
Степанова Надежда Валериановна
527811 -35% Еще 12 дней
Познаём мир природы. Рассказы-загадки. Пособие для детей 5-7 лет. ФГОС ДО
Виноградова Наталья Федоровна
155221 -30% Еще 12 дней
О близком и далёком в стихах и картинках. Тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет
Егорова Наталия Владимировна
237338 -30% Еще 12 дней

270386 -30% Еще 12 дней

248354 -30% Еще 12 дней
Рассуждаем и решаем. Пособие для воспитателей дошкольных учреждений. ФГОС ДО
Стахович Людмила Валентиновна
450643 -30% Еще 12 дней
Методические рекомендации. Пособие для воспитателей дошкольных учреждений. ФГОС ДО
Стахович Людмила Валентиновна
225322 -30% Еще 12 дней
Финансовая грамотность дошкольника. Программа кружка. Ресурсный и диагностический материал
Поварницина Галина Петровна
322805 -60% Еще 1 день
ТРИЗ-зарисовки. Игры, стихи и сказки для развития творческого воображения детей
Нехаева Екатерина Геннадьевна