Методология и методы библиотечных и психолого-педагогических исследований: Ирина Казаринова

Учебно-методическое пособие «Методология и методы библиотечных и психолого-педагогических исследований» — альбом комментированных структурно-логических схем является логическим продолжением Методологического практикума (Ч. 2), посвященного библиотерапевтическим исследованиям. Альбом является приложением к Ч. 1 монографии, посвященной теоретическим основам становления и развития библиотерапии как междисциплинарной научной дисциплины и библиотерапевтических исследований на основе акмеологического подхода и обоснованию нового научного направления акмеологии библиотерапии. В учебно-методическом пособии в схемах и таблицах освещаются вопросы, связанные с методологией и методикой исследовательской деятельности библиотекаря-библиографа, педагога, психолога. В пособии отражен современный уровень развития методологии и методики библиотечных и психолого-педагогических исследований. Предложенные схемы и таблицы облегчают усвоение материала. Главное назначение учебного пособия — помочь в наглядной форме усвоить, закрепить, сделать прочными методологические знания. Пособие адресовано студентам и слушателям системы повышения квалификации высших гуманитарных учебных заведений, изучающих основы исследовательской деятельности и, в частности, библиотерапевтических исследований.