Очень часто развитие ребенка предопределяет не только то, с помощью чего он учится, но и то, как это происходит. Особенно велика в этом процессе роль родителя. Если мама постоянно старается вмешаться и сделать задание не вместе с ребенком, а вместо него, то малыш теряет интерес к учебе и перестает стараться.
Вспомним один эксперимент, проведенный в России и привлекший внимание многих детских психологов. О нем рассказывает в своей книге «Одаренный ребенок. Иллюзии и реальность» профессор В. С. Юркевич. В комнату с игрушками завели мам и детей и предложили им подождать начала эксперимента. Все родители вели себя по-разному. Первая мама предпочла спокойно сидеть и читать, ее малыш мог брать любые игрушки и изучать их самостоятельно. Вторая — указывала ребенку на игрушки, с которыми он может поиграть. Третья — не разрешила ребенку играть и велела ждать начала эксперимента. Четвертая мама стала сама увлеченно разглядывать игрушки и игры. Через некоторое время ученые измерили все показатели интеллектуального развития малышей. Оказалось, что самые плохие результаты были у малышей, чьи мамы велели им сидеть смирно. На третьем месте были те дети, чьи мамы указывали им, во что и как следует играть. На втором — оказались дети, чьи мамы не вмешивались в процесс и позволяли малышам спокойно играть.
Удивительно, но самые высокие показатели были у ребят, мамы которых предпочитали рассматривать игрушки и играть в игры. Они не только демонстрировали детям правильный пример, но и невольно показывали, что интересоваться окружающими предметами — хорошо и здорово, а вокруг безопасно и интересно!
Ученые сделали вывод, что нужно учиться не вместо ребенка, а вместе с ним. Японская система Kumon, изначально созданная педагогом Тору Кумоном для своего сына, помогает родителям занимать правильную позицию в процессе обучения малыша. Ведь в каждой тетради подробно расписана роль взрослого (что и как он должен делать, когда нужно дать ребенку самостоятельность, а когда помочь).
Это помогает родителю чувствовать себя более уверенно, а малышу — учиться эффективнее.
Самостоятельность просыпается в ребенке в возрасте около двух лет, и очень важно в этот момент не мешать малышу учиться. Не бойтесь давать ножницы ему в руки, не пытайтесь держать карандаш вместе с ним. Позвольте ему проявить свою самостоятельность.
Тетради серии «Первые шаги» — «KUMON. Давай вырезать! Забавные животные» и «KUMON. Давай клеить! Вкусные задания» — созданы специально для самых маленьких. Все задания в них усложняются постепенно.
Для родителей есть подробные инструкции, которые описывают, как нужно заниматься по тетради, как хвалить ребенка, как выполнять каждое конкретное задание. На каждой странице есть раздел «Родителям», в котором написано, как держать лист бумаги, как его повернуть и так далее.
В конце тетради есть сертификат, который родители могут подписать и подарить своему малышу, чтобы он мог гордиться своими первыми успехами. Ребенок будет в восторге.
Серия «Готовимся к школе» также помогает родителям правильно заниматься с ребенком. Тетради развивают все навыки, необходимые первокласснику.
В тетрадях есть и такие разделы, которые помогают правильно держать карандаш и выбирать клей.
А еще к каждому упражнению есть советы для родителей.
Математика не всем детям дается легко, поэтому в ее изучении особенно важно участие родителей. Тетради серии «Kumon. Математика» помогают родителям участвовать в процессе обучения. При этом мама или папа не выполняют задания за ребенка, а занимают роль тренера или наставника, то есть направляют или подбадривают малыша в процессе обучения.
В результате ребенок с легкостью осваивает как простые арифметические действия (сложение и вычитание), так и более сложные (дроби, умножение, деление).
Даже когда ребенок уже учится в школе, роль родителя остается важной. Именно поэтому в математических тетрадях Kumon есть специальные странички для родителей, а также возможность выставлять баллы ребенку за каждое задание. Это позволяет родителю участвовать в процессе и учиться вместе с ребенком.
–22 % Выгода 209 ₽
Похожие подборки
Не знаете, что почитать?
