Куб большой "Лабиринт", дерево. Логика (GT6319)

Куб 20х20х20 см.
Хорошее время для игры!!! Логический куб сочетает в себе возможность для обучения ребенка такому абстрактному понятию, как время, так и для игры и рисования. Куб представлен 4 сторонами и крышкой: грифельная доска для рисования, пазл-лабиринт, классические счеты и доска с формами-перевертышами для обучения счетам. На крышке расположен лабиринт с бусинками.
Дополнительные возможности: как играть и учиться одновременно
1. Соберите куб и покажите его ребенку со всех сторон. Обратите внимание на каждую сторону отдельно и объясните, что расположено на каждой из сторон. Дайте ребенку потрогать детали, покажите ему, как двигаются детали и как правильно с ними обращаться.
2. Лабиринт на крышке: рассмотрите внимательно двигающиеся детали. Помогите ребенку с ними познакомится: назовите формы деталей и цвета. Покажите ребёнку, как можно передвигать детали на проволоке. Переместите любую деталь. Попросите ребенка повторить Ваше действие, а затем предложите ему самостоятельно передвинуть любую деталь в любую сторону. Затем попросите ребенка переместить заданные детали в заданном количестве в указанную сторону. Это позволит Вам повторить и закрепить элементарный счет, знания цветов, форм, а также познакомить ребенка с понятиями "право" и "лево".
3.Счеты: покажите ребенку, как можно двигать бусинки из стороны в сторону. Попросите ребенка повторить
Ваши действия. Затем усложните задачу: передвиньте определенное количество бусинок в выбранном цвете. Попросите ребенка посчитать количество перемещенных бусинок путем простого счета, а затем оставшиеся с другой стороны. Затем попросите ребенка посчитать общее количество бусинок в ряду. Далее можно попросить ребенка отсчитать 3 желтых бусинки и передвинуть их на другую сторону. Это же можно повторить с другими количествами и цветами. А в качестве закрепления: попросите ребенка передвигать бусинки по одной подряд и при этом считать их - таким образом можно запросто научиться считать до 50.
4. Доска с формами-перевертышами: на каждой форме указана с одной стороны цифра, а с другой - количество предметов, соответствующих этой цифре. Поверните сначала все формы стороной, где указана цифра. Покажите цифры и повторите счет с ребенком от 1 до 9: задайте ребенку цифру и попросите его показать эту цифру и назвать ее. Затем переверните все детали второй стороной и повторите упражнение с использованием не только цифр, но и нарисованных предметов.
5.Пазл-лабиринт: позволит закрепить навыки "право" и "лево", а также продолжить тренировать координацию глаза-руки. Покажите ребенку, где "право" и где "лево", что такое "низ", "верх", "посередине". А затем поиграйте с ним: попросите расставить фишки в определенном порядке "по местам".
6. Грифельная доска нужна просто, чтобы порисовать.
Изготовлено из дерева.
Для детей от 1,5 лет.
Сделано в Китае.