Развивающий набор Запуск речи 2.0. Фонематический слух, 20 карточек, 3+
Развиваем фонематический слух в игровой форме.
Перед вами набор, благодаря которому можно усовершенствовать фонематический слух у детей от 3 лет. На карточках представлены слова, схожие по звучанию. Например "удочка" и "уточка". В пособии мы подготовили 4 варианта использования карточек, а
Перед вами набор, благодаря которому можно усовершенствовать фонематический слух у детей от 3 лет. На карточках представлены слова, схожие по звучанию. Например "удочка" и "уточка". В пособии мы подготовили 4 варианта использования карточек, а
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Развиваем фонематический слух в игровой форме.
Перед вами набор, благодаря которому можно усовершенствовать фонематический слух у детей от 3 лет. На карточках представлены слова, схожие по звучанию. Например "удочка" и "уточка". В пособии мы подготовили 4 варианта использования карточек, а это значит, что набор будет полезен долгое время.
Как играть?
Разложите все карточки на столе. В простом варианте взрослый называет слова, которые видны ребёнку. Задача ребёнка - найти соответствующую карточку с названным словом. В усложнённом варианте игры - взрослый может называть слова, которые ребёнку не видны, т. е. изображены на обратной стороне карточки. Задача ребёнка - правильно распознать слово и найти соответствующую карточку.
Также можно поиграть в "Найди отличия". Задача ребёнка в этой игре: найти отличия между словами на обеих сторонах карточки. Например, мишка - это крупное животное коричневого цвета, а мышка - это маленький серый грызун.
Внутри вы найдёте:
- 20 двухсторонних карточек,
- методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами набор, благодаря которому можно усовершенствовать фонематический слух у детей от 3 лет. На карточках представлены слова, схожие по звучанию. Например "удочка" и "уточка". В пособии мы подготовили 4 варианта использования карточек, а это значит, что набор будет полезен долгое время.
Как играть?
Разложите все карточки на столе. В простом варианте взрослый называет слова, которые видны ребёнку. Задача ребёнка - найти соответствующую карточку с названным словом. В усложнённом варианте игры - взрослый может называть слова, которые ребёнку не видны, т. е. изображены на обратной стороне карточки. Задача ребёнка - правильно распознать слово и найти соответствующую карточку.
Также можно поиграть в "Найди отличия". Задача ребёнка в этой игре: найти отличия между словами на обеих сторонах карточки. Например, мишка - это крупное животное коричневого цвета, а мышка - это маленький серый грызун.
Внутри вы найдёте:
- 20 двухсторонних карточек,
- методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Свернуть
Характеристики
Издательство
ID товара
944922
ISBN
2900078037183
Страниц
40 (Офсет)
Вес
114 г
Размеры
235x150x5 мм
Тип обложки
Blister
Иллюстрации
Цветные
Все характеристики
174
Отзывы на товар
Покупали этот товар? Как он вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет отзыв на этот товар, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Товар из категории
182363 -50% Еще 14 дней
416832 -50% Еще 14 дней
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна396792 -50% Еще 14 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна147294 -50% Еще 14 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 14 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна109217 -50% Еще 14 дней
Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе
Мазанова Елена Витальевна74148 -50% Еще 14 дней
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна488750 -35% Еще 14 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна132264 -50% Еще 14 дней
Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Планы-конспекты занятий с детьми 5-7 лет. Адаптированные программы
Саморокова Ольга Павловна6141 228 -50% Еще 14 дней
Если ребенок не говорит... Консультации по развитию речи детей в младенчестве и раннем детстве
Рогова Е. Н.