Рецензии (отзывы) покупателя Стогова Светлана

Очень добрая книга!
Семья – мама, папа, бабушка и 6-летний Антошка – живет в старом двухэтажном доме. Однажды Антошка с папой пошли помочь соседу, дедушке Илье, живущему этажом выше, починить подтекающий кран. В его квартире мальчик впервые увидел настоящее пианино. Антошка нажал на клавишу – и звук заворожил его... Дедушка Илья (а он когда-то был дирижером симфонического оркестра), прослушав мальчика, понял, что у того абсолютный слух и редкий дар – умение вслушиваться в звуки и душой...

Читать полностью

Очень добрая книга!
Семья – мама, папа, бабушка и 6-летний Антошка – живет в старом двухэтажном доме. Однажды Антошка с папой пошли помочь соседу, дедушке Илье, живущему этажом выше, починить подтекающий кран. В его квартире мальчик впервые увидел настоящее пианино. Антошка нажал на клавишу – и звук заворожил его... Дедушка Илья (а он когда-то был дирижером симфонического оркестра), прослушав мальчика, понял, что у того абсолютный слух и редкий дар – умение вслушиваться в звуки и душой откликаться на музыку. Умирая, он подарил Антошке свое пианино.
Решено было отдать Антошку учиться в музыкальную школу. Готовя сына, папа решил вместе с ним слушать классическую музыку. Но слушать сидя на диване не интересно, и Антошка с папой разыгрывали целые сценки. Живо представляются эти смешные и трогательные эпизоды – так играют в семье, где есть любовь и взаимопонимание.
Вступительный экзамен в музыкальную школу Антошка выдержал легко, а вот разобраться в том, кто из одноклассников сможет стать настоящим другом, оказалось непросто. А еще Антошке было скучно играть пьесы, напечатанные в сборниках. Он вкладывал в них новый смыл – и изменял, придумывал продолжение, импровизировал. Это тоже оказалось болезненным уроком: надо было учиться выражать свое видение мира в звуках, а значит учиться и технике игры, оттачиваемой только ежедневными занятиями.
Вообще все впечатления жизни – и счастливые, и грустные – становятся для мальчика духовным опытом, благодаря которому, верится, родится настоящий, глубокий творец и человек.
Когда на конкурсе юных композиторов трио исполнителей, в числе которых был и Антошка, не смогло исполнить пьесу его сочинения «Стеклянный дождь», это стало для мальчика новым испытанием – еще одной ступенькой ко взрослой жизни. И тогда в трудную минуту Антошку поддержала учительница.
Хочется отметить, что взрослые в этой повести не противостоят миру ребенка, а в трудную минуту поддерживают его, стараются объяснить, подсказать. Автор понимает, что дети растут, в свою очередь становятся взрослыми, а не остаются вечными детьми, как Питер Пэн.
Заканчивается повесть днем рождения Антошки. Финал, конечно, счастливый, какой и должен быть у хороших детских книг. Мама возвращается из командировки, а на конкурсе, несмотря на неудачу, Антошку все же отметили – как самого юного композитора, признав тем самым его талант.
Это только одна, главная, сюжетная линия. Есть еще множество – связанных с папой, мамой и бабушкой. Например, непросто было семье, когда папа в гололед упал с велосипеда, сломав ногу и руку, но, поддерживая друг друга, они смогли пережить и это несчастье. Запомнились смелая белка, забирающаяся за орешками прямо к папе в карман, и попугайчик Ляминор, однажды влетевший в форточку Антошкиной квартиры. Очень мне нравится эпизод, как папа с Антошкой пытаются выманить из своего подъезда уличную собаку, не пускающую их в квартиру. Мама протягивает им в окно колбасу, а папа с сожалением посмотрел на нее «и даже понюхал; это была его любимая – сырокопченая». И этой любимой колбасой он выстилает для собаки дорожку на улицу!
Вся повесть пронизана музыкой, соткана из множества мгновений, деталей, случаев, происходящих в семье Антошки каждый день. Где-то они звучат как гармоничная симфония, а когда случается что-то неприятное – как дисгармония. Если задуматься, повесть и сама сродни музыкальному произведению – всё это лишь формы, в которых воплотилось видение творцом мира.
И неудивительно: Александр Турханов – преподаватель музыки. Он каждый день наблюдает за своими юными учениками, их взрослением, характерами, отношениями. И все-таки между «подметить» и «написать повесть для детей» – большая разница. Турханову удалось.
Не могу не сказать еще о великолепных иллюстрациях Ольги Боловинцевой. В них – настроение, поэзия, музыка… Вот Антошка впервые нажимает на клавиши клавесина – нерешительно, сидя на краешке высокого стула. А вот тени на окне – как видения из детского сна.
Я считаю, эта книга – настоящий подарок всем, кто любит детскую литературу. Скрыть

Книга Т. Корниенко "Херсонеситы" – о безграничной любви к своей Родине. Это и прекрасный пример краеведения. То, что в путеводителях (и по Севастополю, и по Херсонесу) описано скучно, здесь предстает в образах. История родного для автора города рассказана так, что нельзя не полюбить этих мест.
С другой стороны, можно читать эту книгу как приключенческую повесть – не отрываясь, следя за напряженным до последних страниц сюжетом.

Рецензия на обложке от издателя: "Московский...

Читать полностью

Книга Татьяны Корниенко "Херсонеситы" вышла в издательстве "Детская литература".

Ссылки по теме:

http://www.labirint.ru/books/520103/

Книги лауреатов Конкурса на лучшее художественное произведение для подростков имени Сергея Михалкова вышли в издательстве "Детская литература"
http://www.labirint.ru/books/520103/
http://www.labirint.ru/b ooks/520102/
http://www.labirint.ru/books/500113/

Лучшие рецензии автора	Рейтинг
Грустный гном, веселый гном	+40
Херсонеситы	+13
Херсонеситы	+2

Акции сегодня

Рецензии и отзывы покупателя