Игровое обучение детей 5-7 лет: Иванова, Виноградова, Арсенова

В пособии рассматриваются особенности организации обучения и воспитания с учетом формирования основных новообразований у детей 5 - 7 лет.
Книга отражает результаты исследований авторов и опыт работы многих педагогов. даются методические рекомендации по организации познавательной деятельности детей, развитию произвольности поведения и этических представлений через игру.
В работе представлены игры, комплекс информационно-исследовательских проектов с использованием различных видов игровых ситуаций.
Адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям.