Конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников: Ирина Шевченко
В книге представлены конспекты занятий, изложенных в форме авторских сказок. С их помощью в игровой форме можно развивать фонетико-фонематическую сторону речи детей дошкольного возраста, имеющих как легкие, так и тяжелые речевые нарушения.
Издание предназначено логопедам и воспитателям дошкольны
Издание предназначено логопедам и воспитателям дошкольны
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В книге представлены конспекты занятий, изложенных в форме авторских сказок. С их помощью в игровой форме можно развивать фонетико-фонематическую сторону речи детей дошкольного возраста, имеющих как легкие, так и тяжелые речевые нарушения.
Издание предназначено логопедам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, а также родителям -для самостоятельных занятий с детьми.
Издание предназначено логопедам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, а также родителям -для самостоятельных занятий с детьми.
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
223472
ISBN
978-5-89814-537-8
Страниц
128 (Офсет)
Вес
128 г
Размеры
202x140x8 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 5
Ольга Григоренкова
22 февраля 2011 в 23:01
Материал книги, действительно, замечательно подобран и изложен. Использую и на подгрупповых занятиях, и в индивидуальной работе. Очень удобно! По примеру автора с удовольствием сочиняем с детьми сказки о звуках, иллюстрируем их. Получаются целые альбомы словотворчества. Детки очень собой гордятся!
Понравилась рецензия?
Да
наталья199
27 декабря 2010 в 20:43
Хорошо ,качественно изложенный материал для занятий.Помощь как логопедам , так и воспитателям
Понравилась рецензия?
Да
Алла Абаринова
29 марта 2010 в 23:32
Очень интересный сборник тематических занятий. Я использую отдельные части занятия в работе с детьми не только 5-6 лет, но и начиная с 3-х летнего возраста.
Понравилась рецензия?
Да
Ольга Ивашкина
22 марта 2010 в 19:04
Разнообразные упражнения по дифференциации автоматизированных звуков,парных как по звонкости-глухости,так и по твёрдости-мягкости. Очень помогают при проведении подгрупповых занятий на логопункте,так как предусмотрено большое количество игр,которые ,лично я провожу, с перекидыванием мяча или просто в движении,что поло...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
182363 -50% Еще 7 дней
416832 -50% Еще 7 дней
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна5891 177 -50% Еще 7 дней
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Учебное пособие
Елецкая Ольга Вячеславовна396792 -50% Еще 7 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна147294 -50% Еще 7 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна147294 -50% Еще 7 дней
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 7 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна109217 -50% Еще 7 дней
Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе
Мазанова Елена Витальевна74148 -50% Еще 7 дней
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна68135 -50% Еще 7 дней
Обследование речи детей 3-4 лет с ЗРР. Речевая карта для проведения обследования в ДОУ
Мазанова Елена Витальевна463712 -35% Еще 7 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна132264 -50% Еще 7 дней
Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Планы-конспекты для занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениям
Саморокова Ольга Павловна






