Развиваем связную речь у дошкольников в общении
В пособии освещаются вопросы развития связной речи дошкольников в процессе общения с взрослыми, формирования у них умения связно излагать мысли, говорить о своем состоянии, ощущениях, желаниях, интересах, описывать, рассказывать, сочинять, доказывать, убеждать, спорить, объяснять. Предложено годовое
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В пособии освещаются вопросы развития связной речи дошкольников в процессе общения с взрослыми, формирования у них умения связно излагать мысли, говорить о своем состоянии, ощущениях, желаниях, интересах, описывать, рассказывать, сочинять, доказывать, убеждать, спорить, объяснять. Предложено годовое планирование по разделу "Общение", которое разработано с учетом возрастных особенностей детей и неразрывно связано со всеми аспектами жизни дошкольников: наблюдениями, играми, трудом, жизнью ребенка в семье, детском саду, его отношениями с друзьями и взрослыми, его интересами и впечатлениями. В приложениях содержится большая картотека этюдов (релаксационных, мимических, пантомимических), ситуаций невербального общения, считалок, а также представлены примеры консультаций для родителей, тезисы родительского собрания.
Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.
Составитель: Орлова А. М.
3-е издание.
Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.
Составитель: Орлова А. М.
3-е издание.
Характеристики
ID товара
290331
ISBN
978-985-538-306-3, 978-985-538-806-8, 978-985-542-355-4, 978-985-542-705-7
Страниц
116 (Офсет)
Вес
84 г
Размеры
200x142x6 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1
Татьяна Короленко
28 июня 2014 в 19:09
Первых два раздела - теоретические и в целом пособие действительно рассчитано на педагогов. Но и родители, особенно желающие развить мышление малыша, а также родители билингвов могут использовать раздел 3, где приводится план работы по развитию речи, выбрав оттуда вопросы типа "Что может случиться, если никто не ...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
353706 -50% Еще 8 дней
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к уч.пос. "Обучение грамоте детей с ТНР"
Богатая Ольга Федоровна416832 -50% Еще 8 дней
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна396792 -50% Еще 8 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна200400 -50% Еще 8 дней
Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна147294 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна488750 -35% Еще 8 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна132264 -50% Еще 8 дней
Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Планы-конспекты занятий с детьми 5-7 лет. Адаптированные программы
Саморокова Ольга Павловна6141 228 -50% Еще 8 дней
Если ребенок не говорит... Консультации по развитию речи детей в младенчестве и раннем детстве
Рогова Е. Н.71142 -50% Еще 8 дней
Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Планирование работы логопеда в подготовительной группе
Арбекова Нелли Евгеньевна