Сопровождение проблемного ребенка и его семьи в системе ранней помощи. Диагностика и коррекция: Разенкова, Александрова, Баенская
В пособии представлен процесс сопровождения как комплексный метод, обеспечивающий помощь проблемному ребенку и его семье в сложных ситуациях развития, в основе которого лежит единство нескольких функций: диагностики существа возникшей проблемы; информации о путях возможного решения проблемы; консуль
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В пособии представлен процесс сопровождения как комплексный метод, обеспечивающий помощь проблемному ребенку и его семье в сложных ситуациях развития, в основе которого лежит единство нескольких функций: диагностики существа возникшей проблемы; информации о путях возможного решения проблемы; консультации на этапе принятия решения и выработки плана решения проблемы; первичной помощи при реализации индивидуального плана развития ребенка.
Материалы пособия пополняют пока мало разработанный арсенал средств сопровождения "особой" семьи и коррекционной помощи детям с нарушениями развития младенческого и раннего возрастов.
Материалы пособия пополняют пока мало разработанный арсенал средств сопровождения "особой" семьи и коррекционной помощи детям с нарушениями развития младенческого и раннего возрастов.
Характеристики
Издательство
ID товара
370190
ISBN
978-5-9219-0761-4
Страниц
216 (Газетная)
Вес
262 г
Размеры
235x165x11 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1
Мошков Евгений Васильевич
7 июня 2015 в 14:49















предлагаю страницы книги для ознакомления...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
238475 -50% Еще 5 дней
Играя, учим ребенка с проблемами слуха и речи. Истории из родительского опыта
Николенко Тамара Александровна238475 -50% Еще 5 дней
Развитие слухового восприятия у дошкольников. Комплекс диагностических заданий и обучающих игр
Казанская Вера Львовна258516 -50% Еще 5 дней
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна85170 -50% Еще 5 дней
Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления числительных. Для детей 6-10 лет
Коноваленко В. В.472944 -50% Еще 5 дней
Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Обучение чтению по методике Г. А. Каше
Ильина Тамара Георгиевна238475 -50% Еще 5 дней














