Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово. Тетрадь-помощница. ФГОС ОВЗ: Ольга Ишимова
6+
Тетрадь-помощница "Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые умеют читать, но испытывают трудности в совладении навыком письма.
Структура тетради предоставлена девятью темами. Темы объединены в три блока: "Текст", "Предложение", "Слово"
Структура тетради предоставлена девятью темами. Темы объединены в три блока: "Текст", "Предложение", "Слово"
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Тетрадь-помощница "Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые умеют читать, но испытывают трудности в совладении навыком письма.
Структура тетради предоставлена девятью темами. Темы объединены в три блока: "Текст", "Предложение", "Слово". В конце каждого занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения всех тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом.
Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.
Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.
6-е издание, стереотипное.
Структура тетради предоставлена девятью темами. Темы объединены в три блока: "Текст", "Предложение", "Слово". В конце каждого занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения всех тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом.
Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.
Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.
6-е издание, стереотипное.
Свернуть
Характеристики
Издательство
ID товара
490620
ISBN
978-5-09-038323-3, 9785090573221, 978-5-09-070216-4, 978-5-09-075548-1, 978-5-09-078512-9, 978-5-09-096058-8
Язык
Русский
Страниц
64 (Офсет)
Вес
148 г
Размеры
260x194x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Цветные
Все характеристики
467
719
Книжная весна
-35%
Вы сэкономите
252
Скидка 35%
467
719
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3
Ольга Дубкова
24 сентября 2016 в 8:55
Младшим школьникам с ОВЗ очень нравится работать с данным пособием на логопедических занятиях, использую его как дополнительный материал к темам: "Текст. Предложение. Слово."
Понравилась рецензия?
Да
Зоя Дауконтис
24 сентября 2016 в 7:34
Увлекательная тетрадь, яркая, интересна для обучения. С ее помощью ребенку будет не сложно научиться различать типы текстов, составлять предложения из слов, разделять слова на группы.Такая тетрадь на самом деле помощница.
Понравилась рецензия?
Да